活动目标： 　　1、了解“说唱”的表演形式，感受轻快的节奏和活泼的音乐，并逐步喜欢说唱表演。 　　2、试着将有关的交通规则，透过说唱的方式表达出来。

标签：幼儿园大班,社会活动,安全第一   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3478次

我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发，鼓励教师根据自己的特长、兴趣等，自主选择课题，以合作研究的方式，收集、积累教育资源，探索幼儿园资源库的建设，借助集体的力量实现了教育资源的共享。

标签：幼儿园资源库,教育资源利用   类别：管理策略   浏览次数：3475次

实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出：“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件，让孩子经常唱唱跳跳，愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动，丰富幼儿的想象力和创造力。”

标签：音乐游戏,创造性律动,园本课程   类别：课程模式   浏览次数：3469次

主题由来： 2008年，第29届奥林匹克运动会将在中国北京举行。历经百年沧桑的现代奥林匹克运动会，在拥有世界人口1/5的中国举办，将使奥林匹克精神得到更广泛的传播，翻开奥林匹克运动的崭新一页。“奥运会”这一体..

标签：奥运   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3468次

【设计意图】 　　大都市的孩子，对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇，同时，幼儿对价格的概念又很模糊，因为大部分家长只是让幼儿参与选购物品，而没有让其参与买卖过程，所以幼儿不能正确理价格解价格与钱币的关系。

标签：幼儿园中班,数学活动,身边价格   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3468次

幼儿园案例分析：从《我们一起战胜大灰狼》说起

标签：幼儿园,案例分析,一起战胜大灰狼   类别：观察记录   浏览次数：3467次

幼儿园活动区布置：交往区——我爱我家

标签：幼儿园活动区,交往区,我爱我家   类别：活动区布置   浏览次数：3466次

目前，我国存在不少师资队伍中人员性质“公”“民”并存的“二元制”幼儿园。由于非在编教师与在编教师同工不同酬，加上社会上有些人对非在编教师存在偏见，所以非在编教师的工作积极性在一定程度上受到了影响。

标签：在编教师,工作,积极性   类别：队伍建设   浏览次数：3464次

幼儿园大班春节教案：新年到，爸爸夸夸我

标签：幼儿园,大班,春节教案,新年到,爸爸,夸夸我   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3463次

教师评价是幼儿园管理中的一项重要内容，我们通常所说的考核，实际上就是对教师进行的绩效评价。许多园长深知其重要性，但对于如何评、评什么却常常感到困扰。本案例中，曹园长重新审视教师的绩效评价，思考并开发其激励功能，使我们能从中获得一些启发。

标签：绩效评价,有益于,每一位,教师,自我发展   类别：队伍建设   浏览次数：3461次