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背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏 类别:园本教研 浏览次数:5453次
混龄区域活动中幼儿异龄交往策略研究
混龄区域活动作为混龄教育的一种有效载体,为幼儿提供了与同龄、异龄伙伴交往的机会。在与异龄伙伴的交往中,不同年龄的幼儿都能在跨年龄情景中调整自我行为,应对交往过程中遇到的各种人际交往问题。
标签:幼儿园,混龄区域,活动,幼儿,异龄交往,策略研究 类别:社会性发展 浏览次数:5452次
幼儿园小班艺术领域:版画——为柳树姐姐梳头
幼儿园小班艺术领域:版画——为柳树姐姐梳头
标签:幼儿园小班艺术领域,版画,为柳树姐姐梳头 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:5451次
幼儿园户外环境布置:投掷区——喂老牛
幼儿园户外环境布置:投掷区——喂老牛
标签:户外环境,投掷区,喂老牛 类别:活动区布置 浏览次数:5451次
幼儿教师教育随笔:育儿心得
在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:
标签:幼儿教师,教育随笔,育儿心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5451次
幼儿教师课程意识的缺失与建构
幼儿教师课程能力的提高首先强调要有相应的课程意识,然而,新课程改革以来,人们对幼儿教师课程意识的重建方面还停留在理论的呼唤与现实的困境当中。幼儿教师课程意识的缺失,成为幼儿园教育的最大困境之一。
标签:幼儿教师,课程意识,缺失与建构 类别:课改纲要 浏览次数:5450次
幼儿园大班科学教案:好玩儿的温度计
活动目标 认识温度计,学会使用温度计,学会记录温度,培养孩子们的观察能力和动手操作能力。 活动准备 1.常见温度计人手一支,每组热水、冰水各一杯。 2.记录表、水彩笔。 3.统计汇总表一张。 活
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5450次
试谈幼儿园教师该怎样对幼儿实施心理健康教育
保护幼儿生命和促进幼儿的健康是幼儿园工作的主要任务,正确的健康观念包括幼儿的身体健康和心理健康,然而大多数幼儿教师和家长对幼儿的身体健康十分重视,而对幼儿的心理健康,
标签:幼儿园教师,心理健康教育 类别:心理发育 浏览次数:5449次
幼儿园大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
幼儿园大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
标签:幼儿园大班小组合作打击乐活动,五只小青蛙 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5448次
幼儿园大班数学教案:找座位
活动目标: 1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。
标签:幼儿园大班,数学教案,找座位 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5447次

