[摘 要] 造型艺术教学是实施美育的重要途径。幼儿园造型艺术教学首先要做好准备工作，包括造型艺术内容的选择、教学氛围的创设和教学规则的制定；

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幼儿园环境布置：墙面布置——蚂蚁和小虫

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幼儿园环境布置：墙面布置——我知道的运动项目

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现象： 　　今天组织孩子参观小学。到达中心小学后，孩子们兴奋不已，东看看西瞧瞧，对一切都很新奇，看得十分仔细。

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下午放学前，我们幼儿园举行了一个关于卫生保健的知识讲座，孩子们在教室里等待家长，家长也陆续走进教室坐在孩子们身边，准备听讲座，突然听到“你这个孩子怎么这么没用，这么简单的画都没有完成，你看人家小朋友的画都贴到墙

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一、目标：1、理解儿歌的主要内容，初步学说儿歌。2、体会文学活动带来快乐。3、根据画面进行初步的判断、想象，大胆进行讲述。二、准备：课件（PPT），电视机，电视。三、过程：1、引发兴趣（1）师：“小朋友，你们旅

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陈庄镇中心幼儿园的广大教师注重利用幼儿的艺术作品来布置幼儿园的走廊墙壁。有利用广告色绘画的孔雀；有利用废旧物品制作的花园、羊羔；还有幼儿用彩笔画的各种精美图画等等

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幼儿园大班奥运教案：奥运娃娃 涉及领域：社会、语言 活动目标 1．知道2008年第29届奥运会将在首都北京举行，萌发民族自豪感和爱国情感。 2．认识奥运五环旗，了解奥运会的相关知识。 3．认读汉字：奥运会、五环..

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幼儿园大班音乐教案：扮家家 活动目标：1，感受歌曲中的说唱情趣，学习与同伴的协调表演。 2，学习根据歌词创编动作，体验创作及合作表演的乐趣。 （一）活动准备..

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为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务，她们都将本次活动的目标定位为：熟悉音乐，充分感受音乐的韵律美，能用动作大胆表现音乐。但不同的是：教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美，教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰，还将自己装扮成春姑娘。

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