(在一个雨天的上午我与导师罗马三大的桑德拉克里斯汀教授一起去参观意大利罗马郊外的一所森林幼儿园。幼儿园园长兼老师保罗到车站接我们，并带我们参观了这个实验幼儿园。以前也多少了解一些森林幼儿园的教育理念，参观过后对于森林幼儿园的特色有了更加鲜活的认识。)

标签：意大利罗马,森林幼儿园   类别：外国幼教   浏览次数：2988次

活动目标： 　　乐意与朋友分享食物，体验分享的快乐。 　　活动准备： 　　各种好吃的食物若干。

标签：幼儿园小班,健康活动,幼儿园里真快乐   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2988次

[摘要] 当前幼儿园青年教师责任意识淡薄，具体表现为责任认知肤浅、责任情感淡漠、责任意志软弱、责任行为被动。

标签：青年教师,责任意识缺失   类别：队伍建设   浏览次数：2987次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——各种小动物

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,小动物   类别：楼梯与走廊   浏览次数：2987次

[活动名称]：玩小滑板车[活动目标]：培养幼儿动手、动脚、动脑能力；启发幼儿发散思维，会创新玩小滑板车，提高身体平衡能力，促进幼儿发展创造力。[活动模式]：室外活动。[活动教具]：四副小滑板车。[活动歌曲]：滑

标签：大班活动,主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2987次

幼儿园大班科学教案：轻与重的比较，通过比较轻重，让幼儿感知、学习比较轻重的方法。让幼儿学习比较物体的轻重，并根据物体的轻重排序。提高幼儿的感知觉能力。

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2987次

幼儿园室外布置：攀岩

标签：室外布置,攀岩区   类别：户外环境   浏览次数：2985次

活动目标 1．理解诗歌的内容，会朗诵诗歌。 2．能积极动脑筋解决问题。 活动过程 1．引起幼儿学习诗歌的兴趣。 教师有表情地朗诵诗歌的前八行，提问：这首诗里说了什么事情？引出诗歌的题目“找小猫”。 2..

标签：大半语言教案,诗歌   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2985次

幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一，是幼儿园一日教育活动中必不可少的重要因素。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的理念指导下，各级各类幼儿园积极响应《纲要》精神，争先恐后地投入到创设环境的浪潮中来，试图通过创设有效的环境、“会说话”的环境来促进幼儿的身心发展。

标签：幼儿园环境创设,环境教育隐形作用   类别：环境创设   浏览次数：2985次

幼儿园中班社会活动：中班教案-废物箱活动目标：1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌。活动准备：制作关于废物箱的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。活动过程：一、

标签：中班教案,社会活动,废物箱   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2985次