多元整合教材中班语言课程《会动的房子》 　　一、课前准备： 　　小朋友们请坐好，请把小手举起来和我一起做：小手拍起来，一二一，一二三，坐好了。

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幼儿园中班社会活动：中班教案-废物箱活动目标：1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌。活动准备：制作关于废物箱的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。活动过程：一、

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活动目标1.欣赏故事，理解铅笔盒里文具对话的含义。2.学说故事中的对话，尝试表演故事。3.知道爱护文具，形成爱护文具的良好习惯。活动准备多媒体课件。活动过程一、创设情境，引起兴趣师：（出示课件铅笔盒）小朋友你们

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幼儿园环境布置墙面：蚂蚁的家

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幼儿园小班说课稿：奇妙的石头碰碰响

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幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一，是幼儿园一日教育活动中必不可少的重要因素。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的理念指导下，各级各类幼儿园积极响应《纲要》精神，争先恐后地投入到创设环境的浪潮中来，试图通过创设有效的环境、“会说话”的环境来促进幼儿的身心发展。

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目标： 　　1．能跟随伴奏表演戏曲或有戏曲风格的歌曲，感受戏曲曲调的特点。 　　2．丰富对中国戏曲文化的认识。

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[活动名称]：玩小滑板车[活动目标]：培养幼儿动手、动脚、动脑能力；启发幼儿发散思维，会创新玩小滑板车，提高身体平衡能力，促进幼儿发展创造力。[活动模式]：室外活动。[活动教具]：四副小滑板车。[活动歌曲]：滑

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幼儿园活动区布置： 建筑区

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幼儿园小班学习活动：听声音

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