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1.揪心——幼儿教师残虐幼儿令人揪心 近年来,一些幼儿教师总是跟幼儿园学生过不去。网上新闻常常映入我们眼帘的是幼儿教师残虐幼儿。比如,山西太原幼师10分钟内狂扇女童数十个耳光,只因为孩子不会算“1 0+1”;浙江温岭幼师揪幼童双耳使其离地近20厘米,只因为“好玩”;
标签:幼儿园虐童事件,幼儿教育管理 类别:管理策略 浏览次数:22730次
反思虐童事件提升师德修养
近段时间,新闻媒体曝光了个别幼儿园老师的虐童事件。事件中的老师表现出一副冷酷、无所谓的态度,值得我们反思。虽然事后相关的老师已经受到应有的惩罚和社会的谴责,可是这些老师是不是真的意识到自己的所作所为对孩子的心灵造成了莫大的伤害?作为幼儿园的管理者应如何提升教师的道德修养?
标签:虐童事件,师德修养 类别:队伍建设 浏览次数:22407次
幼儿教师观察记录:吹泡泡事件
观察记录: 因为活动区场地有限,所以不能让所有的小朋友同时进行一个活动,于是,我们就每天轮流在不同的活动区进行游戏,这天,美术区角活动中3名幼儿选择了美工区的吹画活动,在画做完成后,他们去盥洗间洗手和吸管
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:13010次
幼儿园食物中毒事件如何处理
制定食物中毒事件处理预案,要根据中华人民共和国国务院第376号令《突发公共卫生事件应急条例》精神,结合幼儿园实际情况。 査找引发教职工、幼儿食物中毒的原因由于幼儿园食堂提供的食品进货渠道、质量以及气温
标签:幼儿园中毒,食物中毒,中毒处理 类别:园务工作 浏览次数:12986次
幼儿园幼儿观察表:幼儿争执事件记录表
争执事件一发生,便用秒表计时,并按实现拟定好的观察记录内容填写观察记录表。
标签:幼儿园,幼儿,观察表,争执事件,记录表 类别:常用表格 浏览次数:11611次
幼儿园生活事件的教育意义
以往谈及幼儿园教育,人们较多关注的是幼儿园的班级教学,而忽略了教学之外的生活。事实上,在幼儿园发生的各类真实的生活事件有着极其丰富的教育意义。
标签:幼儿园生活活动,活动教育意义 类别:社会性发展 浏览次数:9104次
幼儿园小班个案观察:《小庄打人事件》
地点:盥洗室门口 课间休息时,孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样貌,我问他为什么打人,他也说不上来。小逸说:“我要帮他拿杯子,他就打我了。”
标签:幼儿园小班,个案观察,打人事件 类别:观察记录 浏览次数:8831次
幼儿园教育教学中良性偶发事件的处理艺术
幼儿园教育教学偶发事件是幼儿教师在教育教学中日常面临的问题,其性质的临场性与偶发性对教师来说具有很大的挑战。偶发事件处理的好与坏通常能反映出一个教师的应急能力、教育机智、理论修养以及思想水平。
标签:幼儿园,教育教学,良性,偶发事件,处理艺术 类别:教学互动 浏览次数:8579次
微专题:园方,你怎么看?——幼儿园“虐童”事件负效应之幼师应对
各地虐童事件频频发生, 社会表情(质疑): 幼儿园老师虐童,没合格证且师德师风败坏; 幼儿园领导表情(惊恐):
标签:幼儿园“虐童事件”负效应,“虐童事件”幼师如何应对 类别:资源共享 浏览次数:7664次
幼师是一份良心活—幼儿园虐童事件,我们该反思什么?
近来一些关于幼儿园虐童的报道引起社会的广泛关注,也成了当下热议的话题,如何避免类似的事件再次发生,可以说是仁者见仁,智者见智。 个别幼师虐童 不可以偏概全 提高幼师素质 
标签:虐童事件,幼师素质,幼教监管 类别:队伍建设 浏览次数:6887次