一、教材的选择。 　　《为什么我不能》这个故事从小鸟开始，一个接一个的小动物问妈妈为什么自己不能像别人那样做什么，一直到小牛问“为什么我不能飞上天，像小鸟那样？”造成了一连串“为什么我不能？”的循环圈。虽然作者没有给出现成的答案，却引领着孩子在带有节奏感的连环发问中，

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幼儿园环境布置31：墙面布置

标签：环境布置,上课,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：4036次

家园一体化教育是当今学前教育发展的重大趋势。我园从以下几个方面进行了有益的探索。

标签：幼儿园家园共育,家园教育一体化   类别：家园社区   浏览次数：4036次

儿子5岁半，学钢琴2个多月了。虽然学琴是一件比较枯燥的事情，但所幸儿子一直保持着浓郁的学习兴趣，从未流露出要放弃的念头。

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幼儿园大班学习活动：我妈妈

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幼儿园大班主题活动――我喜欢的汽车 设计意图 有个幼儿带来了一本《小小车迷》的书，许多幼儿都被里面各种各样的汽车吸引住了，总听到他们聚在一起说：“哇！这辆车真漂亮！”更让我惊奇的是，幼儿对许多汽车的牌子都了解..

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有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设

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自信让孩子成长——《告诉孩子，你真棒》带给我的启示

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幼儿园活动区布置：建筑区——我喜欢的建筑

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散文诗：“孩子，让我们一起成长”

标签：散文诗,孩子,我们,一起成长   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4014次