在平时的户外游戏时，我们只顾注意到孩子的安全、游戏的规则、或者学会某一种玩法、等，强调的多了，孩子对于游戏的兴趣就会慢慢地丢失、甚至失去耐心。

标签：幼儿教师,教育随笔,户外游戏,指导孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2007次

为此,我设计了一个小小的“陷阱”，勾起了孩子们观察的欲望…… 　　最近,种植角的两棵白菜开花了,孩子们在短暂的惊奇之后,便不再理会它们,只留下淡淡的花香飘在教室里.这样一个培养幼儿观察力的大好机会，怎么能够让它消失呢?

标签：幼儿教师,教育随笔,观察活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2006次

　　序言：幼儿园管理无小事。在幼儿园管理中，园长要从小事做起，从细节做起，将看似微小的事做大，将看似常规的事做深入，将看似平常的事做细致。　　一细节1：温馨的雨中送伞　　我们有时会经历突遇天气变化而忘带雨具的尴

标签：细节,质量,功力   类别：园务工作   浏览次数：2005次

幼儿园的围墙外，住家户种了几株吊瓜，也许是今年雨水充沛的缘故，长得特别繁茂。瓜蔓顺着围墙旁边的小树攀至顶端，又伸着弯弯曲曲的绿触手悄悄地爬进幼儿园，从围墙上悠闲地垂挂下来，在风中荡着秋千。

标签：幼儿教师教育随笔,墙外绿触手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2004次

“弹性常规”是指在对幼儿进行常规培养时不搞一刀切，尊重幼儿的差异性，强调更人性化、科学化的管理。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)指出：“根据幼儿的需要建立科学的生活常规。”为了将这个精神落到实处，

标签：弹性常规,有效调节,常规   类别：园长研修   浏览次数：2004次

孩子们总是有许多希奇古怪的想法和做法，用开水去浇花，说用冷水花会感冒的，把电动车拆开说是看看为什么它会自己开，是不是有司机在里面……作为一位幼儿园老师，怎样去教育幼儿，

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子好奇心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2004次

活动目标：1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。活动准备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2003次

　　在以前组织孩子们活动时，我总是关注“不能做”的事情。在一次户外活动中，我在组织孩子们接火车。在走之前，我问孩子们一连串问题：“能使劲跺脚走吗？能推人吗？能蹦着脚走吗？能走出队吗？…………”我以这样的方式提醒

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2003次

21世纪需要高素质的创造型人才,创造力的开发以创造思维和创造想象为核心,以智力发展为必要条件。我园创设了“二网合一”教学，有效地促进了幼儿探索、创造力的发展，使幼儿的个性潜能得以充分发挥。

标签：主题活动,创造力发展   类别：社会性发展   浏览次数：2002次

幼儿故事：远方的礼物

标签：幼儿故事,远方的,礼物   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1999次