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一.活动目标1、理解故事内容,懂的同伴之间要互相关心,互相帮助。2、知道爱护花草树木,萌发环保意识。二.活动准备故事课件PPT、小松鼠、小草、玫瑰花头饰若干。三.活动过程1、设疑激趣,引出故事。老师给小朋友请来
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1729次
幼儿教育随笔:给孩子创编的机会
在音乐活动中,音乐和动作是紧密结合的。因此,幼儿需要各种形象的动作来表现音乐中的情节,反映音乐中的情绪,而目前大多数的音乐舞蹈,都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景,在无形中使得幼儿丧失了自己感受音乐发挥想象创编动作的权利
标签:随笔,创编的机会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1728次
幼儿教师教育随笔:墙外爬进来的绿触手
幼儿园的围墙外,住家户种了几株吊瓜,也许是今年雨水充沛的缘故,长得特别繁茂。瓜蔓顺着围墙旁边的小树攀至顶端,又伸着弯弯曲曲的绿触手悄悄地爬进幼儿园,从围墙上悠闲地垂挂下来,在风中荡着秋千。
标签:幼儿教师教育随笔,墙外绿触手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1728次
幼儿园大班科学教案:勺子上的哈哈镜
活动目标:1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现。活动准备:1、经验准备:
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1728次
幼儿教师教育随笔:让孩子养成爱护环境的好习惯
基于班里的小朋友对爱护环境意识有些薄弱这一问题,我认为,是时候给小朋友们上一堂关于环境保护的课程了。于是在星期一上午,我组织幼儿认识了“城市美容师”。首先,我让幼儿通过网络图片认识了环卫工人的工作及其与人们生活
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1727次
幼儿园大班科学教案:图形间的关系
活动目标1.能将常见图形分解出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。2.能创造性的运用各种图形组合物体形象,学习按一定规律数图形。活动准备1.教具:三角形、长方形、正方形、圆形拼成一幅画(机器人)。
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1727次
幼儿教师教学反思:可爱的小动物
描述: 手指印画《可爱的小动物》,是在《我们的动物朋友》大主题下的一个活动,我们将这个活动放在了主题后期,以此让幼儿在调动原有经验,丰富认识,培养情感基础上进行这一艺术表现活动。
标签:幼儿教师,教学反思,可爱的小动物 类别:教学反思 浏览次数:1727次
幼儿教师教育随笔:孩子眼中的世界
《守株待兔》在我们看来,它是一篇非常有教育意义的寓言故事,我们总是要求孩子们按照我们的思路来理解故事,接受农夫的教训,但实际上,我们很少去感受孩子想到的究竟是什么。欣赏故事、回答问题、讲述故事是语言活动中不
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1726次
幼儿教师教育随笔:不要吝啬你情感的砝码
昨天早上,我班请假一周的萌萌小朋友又回来了。平时她来的时候,总是缠在我身边,瞅着机会就跟我说话,这一周没来了,还真有点想她呢。昨天早晨一进教室,就看见她站在钢琴前,我心里真高兴。可是因为想到晨检,就想待会再我和
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1726次
尊重幼儿语言的学习规律
幼儿的语言学习有其基本规律,成人只有在遵循规律的基础上,才能促进幼儿语言能力的科学发展。那么,幼儿语言学习有哪些基本规律呢?成人在教育时应该注意些什么呢?
标签:幼儿语言,学习规律 类别:语言教育 浏览次数:1725次