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好的阅读材料不但能得到幼儿的喜爱,也能激发教师的热情,从而最大限度地去发掘阅读材料文学价值之外的教育意义,真正培养有益于幼儿终身发展的阅读能力。本人对幼儿早期阅读材料的选择进行分析,认为幼儿早期阅读材料的指
标签:早期,阅读,材料,选择 类别:教育理念 浏览次数:6609次
成就都市中的“野”孩子——幼儿园“田园实践活动”的构架与探索
2010年,上海市浦东新区锦绣博文幼儿园(以下简称“锦绣博文”)成立。在规范办园、获得认可的同时为凸显特色,锦绣博文开展了“田园实践活动”的构架与探索。
标签:田园实践活动 类别:课程模式 浏览次数:6609次
如何提升大班幼儿的合作能力
合作是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,相互配合的一种联合行动。具备合作能力是个体融入社会的重要条件。研究表明,进入大班的幼儿语言更加丰富,动作更为娴熟,交往能力逐渐提高,合作意识逐步增强,他们处于开展合作学习的“最近发展区”。因此,在这一时期开展合作学习,增强大班幼儿的合作意识,提升大班幼儿的合作能力,不仅可以取得良好的效果,而且具有十分重要的意义。
标签:大班幼儿,合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:6607次
幼儿教师观察记录:不一样的冰激凌
案例描述: 新一周的美术室活动开始了。孩子们跃跃欲试,想要制作我们事先约定好的“冰激凌”。刚坐下来,孩子们就迫不及待地问:“老师,今天用什么材料做冰激凌啊?”“
标签:幼儿教师,观察记录,冰激凌 类别:观察记录 浏览次数:6605次
幼儿园体育游戏:好玩的坦克车
游戏名称:好玩的坦克车 适宜年龄:中班 活动目标: 1.体验集体游戏的乐趣。 2.在听辨不同的运动信号中,尝试用身体动作快速反应。
标签:幼儿园体育游戏,坦克车 类别:区域游戏 浏览次数:6605次
幼儿教师的需求与激励机制构建
每个人在人生发展历程中都有不同的需求,这些需要会随着时间等因素而变化。需要影响着人们行为的方向和方式。作为从事幼儿教育的教师而言也不例外。
标签:幼儿教师,激励机制 类别:队伍建设 浏览次数:6603次
幼儿手工作品展:跳舞的小人
幼儿手工作品展:跳舞的小人
标签:幼儿手工,作品展,跳舞小人 类别:其他材料制作 浏览次数:6601次
幼儿园小班音乐活动:调皮的小星星
游戏目的 1.加深幼儿对周围小朋友的认识,并尝试记住小朋友的名字。 2.听懂老师的指令,初步学会遵守游戏规则,有一定的控制力。 3.幼儿愉快地参与游戏,体验参与游戏的快乐。
标签:幼儿园小班,音乐活动,调皮小星星 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6600次
区域材料的投放和幼儿的数学关键经验
数学活动区的设置与操作材料的投放。须顺应幼儿学习数学的特点。材料将决定幼儿的操作方式,影响幼儿的学习动机与兴趣,以及思维与想象、探索与创造,从而决定幼儿可从操作活动中获得什么样的数学学习经验。
标签:区域材料投放,幼儿数学经验 类别:区域游戏 浏览次数:6594次
幼儿园小班美术欣赏之色彩:天空中蓝色的金子
幼儿园小班美术欣赏之色彩:天空中蓝色的金子
标签:幼儿园,小班,美术欣赏,色彩,天空,蓝色,金子 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6593次

