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今天让宝宝尝试用剪刀来剪纸,做一个会飞的花朵。因为是第一次剪,好多宝宝不会用剪刀,但都在认真地尝试。均均在看见小朋友一个个做出花朵后非常着急,他就把纸团成一团,想往垃圾桶里面扔,我看见了,急忙把他喊过来,把他的
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2301次
幼儿园小班科学教案:搭建瓶罐高楼
活动目标:1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺,搭建瓶罐高楼。2、充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。活动重点:让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼,体会搭建的乐趣。活动难点:能
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2301次
幼儿教师“课例研训”模式探讨
教育是一种实践艺术,教师继续教育也应当是源自实践、运用于实践的教师培训。以往幼教培训所采取的单一培训方式有其弊端:专题报告式“只听不做”;现场考察式“只看不做”;
标签:幼儿教师,课例研训 类别:园本教研 浏览次数:2300次
幼儿教师教育随笔:别烦躁,孩子哭是很正常的一件事
每到了幼儿园开学的时候,就总会有很多孩子哭,自然我们大班也不例外,尤其是有些小朋友还是刚刚转学到班里,什么也不熟悉,自然更是哭闹不止。这是一个从农村刚刚转过来的孩子,刚进教室,在爷爷的陪伴下能够安静的坐下来
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2300次
幼儿园中班科学教案:树的作用
活动来源:在开展主题活动"我的社区"中发现,孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木,孩子们觉得树木可以"美化小区环境,让小区变得更漂亮",为了让孩子对树木的作用有更加全面
标签:幼儿园教案,科学教案,中班教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2300次
幼儿教师教育随笔:感谢孩子们带给我的一切
时光流转的速度总是那么快,想停都停不下来,转眼间,我做带班老师就已经三个月了,和孩子们在一起相处也三个月了。记得有天我请假,小班的娟娟老师代我的课。当我回来,听其他老师说,我们班的孩子一直问我为什么没来上课,老
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2299次
幼儿园小班美术教案:猜猜画的谁
这是一节比较符合幼儿年龄特点,容易激发幼儿兴趣的美术课,利用照镜子来观察自己的五官,了解自己脸上有什么,再通过与别的幼儿比一比有什么不同,来让幼儿认识自己的特点,再认识自己的基础上,用绘画的方式表达出来,不仅锻
标签:小班教案,美术教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2298次
幼儿教师教育随笔:给孩子留下童年最美好的回忆
每个孩子都有表演的天赋,每当班里排个律动,小舞蹈之类的活动,孩子们表现的都很积极,从没喊过累。所以亲子活动表演日是孩子们期盼已久的活动。以前都是给孩子们排一些集体舞蹈,孩子们表演,家长则是忠实的观众。这次的活动改变了以往的形式,为了给孩子留下美好的回忆,以家庭为单位,爸爸妈妈和自己的宝贝共同表演才艺,即“欢乐一家亲”。
标签:幼儿教师,教育随笔,美好回忆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2298次
幼儿园大班科学教案:神奇的蛋壳
活动目标:1.对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣;2.初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的运用;3.能简单记录实验结果,并能较为清晰地表述自己的操作过程和结果。活动重难
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2298次
读《每个幼儿都是教师的宝贝》有感
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,这并不是一件简单容易的事。有人曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,
标签:每个幼儿,教师宝贝 类别:党团文案 浏览次数:2298次

