幼儿园的孩子们，大多3-6岁，正是孩子语言发展的关键时期，这个时候，如果能让孩子多听故事，多说儿歌，多朗诵散文，将对孩子以后的口语表达、说话能力起到事半功倍的效果。我班的孩子年龄不大，但有一个共同的爱好，就是听故事。

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设计意图：故事是幼儿最熟悉的读物之一，小马过河这个故事语言生动简洁，小马形象活泼可爱，故事情节幼儿感兴趣并易懂，而且蕴含着丰富的道理，因此选择设计了这节课。活动目标1.通过活动丰富幼儿的词汇：磨坊、为难、难为情

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幼儿园应以游戏为主要活动。幼儿是游戏的主人，幼儿离不开游戏，并且幼儿具有亲近自然的天性，因此，沙水游戏更是获得孩子们的喜爱。

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我是一名普普通通的幼儿老师，我没有显赫的地位，也没有安逸的工作环境，更没有丰厚的收入，但是我拥有的远比这些来的宝贵，我拥有孩子们对我至真至纯的爱。

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全国人大常委庞丽娟：农村幼儿园教师缺口超十万

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又到晨间谈话时间了，我刚要开口，就有孩子来告状，刚刚又被小舟欺负了，结果引起不少孩子响应，看来被小舟欺负的小朋友还真不少，我看着孩子们，说：“马上我们就要毕业了，你知道还有几天吗?”孩子们你望望我，我望望你，他们只知道要毕业了，可是具体的时间并不知道。

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有一次，我无意间看到一篇题为“被家长‘忽悠’长大的孩子更优秀”的文章，文中说道，某教师在家长会上与孩子的妈妈沟通时，说了孩子总是坐不住的缺点。

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活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。2.能讲出各种运动的方式。活动准备：教学PPT活动过程：1.导入，出示图片师：“今天呀，老师带来了一位小客人，看看它是谁呀？”（出示图）幼：“小兔子。”师：“它

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[活动目标]1、学习用折叠的方法印染手帕，感受印染作品的美。2、养成细心，认真的操作习惯，体验成功的快乐。[活动准备]1、每桌两盒颜料，一块洗毛巾，地板革若干块，衬衣盒若干个。2、范例3---4幅，白色餐巾纸若

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任何管理最根本之处都是对人的管理。人是管理中的首要因素，而人的成长是人的管理的核心。

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