幼儿园教师教育随笔：给孩子多一点的关心吧

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幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育

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幼儿园教师教育随笔：一封特殊的信

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金秋9月，迎来了新入园的小班的宝宝们。 在孩子们来园的第三天，我像往常一样，早早来到幼儿园门口，迎接每一个孩子。当我把帅帅从爸爸怀中抱过来时，帅帅大声喊着：“我不要上幼儿园，我不想上幼儿园!”

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健健是个秩序感强、做事很认真的孩子。今天午睡时，他入睡得较晚，起床也比其他小朋友稍晚一些。老师走到活动室时，发现他拿着很喜欢的小狗裤子站在那儿，

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幼儿园教师教育随笔：跟着孩子的步伐走

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一、引言：情感教育的含义 　　情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进儿童的情感领域发生积极变化，产生新的情感，

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幼儿园教育随笔：风中的小船

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幼儿园教师教育随笔：会动的小肚子

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幼儿园教师教育随笔：改变孩子的不良行为

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