幼儿园教师教育随笔：糖的味道

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幼儿园教师教育随笔：会动的小肚子

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幼儿园教师教育随笔：改变孩子的不良行为

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幼儿园教师教育随笔：从“糖果店”到“糖果作坊”

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一、引言：情感教育的含义 　　情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进儿童的情感领域发生积极变化，产生新的情感，

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幼儿园教师教育随笔：讲礼貌的好宝宝

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幼儿园教师教育随笔：我想插个球

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幼儿园教师教育随笔：给孩子编制爱的摇篮

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幼儿园教师教育随笔：掉在地上的蛋糕

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由于我带的是小班，孩子们在2～3岁这个阶段，他们的一些活动还不能像大孩子那样自在，还需要老师的配合。而且他们的游戏，一般来说都是他们自己的设计，

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