搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
幼儿园环境布置:墙面布置——小蛇
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小蛇 类别:活动室布置 浏览次数:2355次
两招高效解决孩子的“分离焦虑”
宝宝已经上幼儿园大班了,却依然存在“分离焦虑”的问题,如何让这个年龄段的孩子真正能够做到相对的自立?另外幼儿园大班到底应不应该先期进行有关小学知识的学习呢?
标签:分离焦虑 类别:入园准备 浏览次数:2355次
区域游戏:两个藤箱引发的故事
在区域活动中,是否只有精心设计的材料才能激发幼儿的探索欲望?当孩子们邂逅两个放置很久的藤箱时会发生怎样的故事呢?
标签:区域游戏,两个藤箱 类别:区域游戏 浏览次数:2355次
有了老二,老大变多动了?
翟召博心理咨询师,国家基础教育实验中心家庭与学校合作教育指导委员会学术委员,中国家长与教师合作管理委员会常务理事。 我有两个孩子。大的已上小学3年级了,小的还不到1岁。自从有了老二以后,老
标签:多动,行为,心理 类别:资源共享 浏览次数:2355次
给孩子打支“礼貌预防针”
今年,大学同学菲带着全家来广东旅游,顺路来我家作客,真是意外惊喜!
标签:礼貌预防针 类别:资源共享 浏览次数:2355次
幼小衔接,专家为家长支招
幼小衔接家长和孩子分别需要做好哪些准备?小学前怎样强化孩子思维?需要报高价幼升小培训班吗?如何养成好习惯?怎样调整入学心理……正值招生入学季,幼小衔接成为幼儿园大班学生家长最为关心的问题。
标签:幼小衔接,专家支招 类别:幼小衔接 浏览次数:2355次
幼儿园小班语言活动:这是什么声音
活动目标: 1.引出幼儿对声音的好奇,提高对声音的辨别能力。 2.幼儿能完整的语句表达对声音的感受与联想。
标签:幼儿园小班,语言活动,什么声音 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2355次
走进孩子的内心深入,了解孩子的内心感受
——读《和孩子一起跳舞—给中国幼儿教师的50封信》后有感 吴放老师的这本《和孩子一起跳舞》和其他枯燥的教育理论不同,她以一种闲谈的方式,谈到了很多方面,提到了幼儿园工作中切切实实的问题和她的处理方式,
标签:孩子内心,内心感受 类别:党团文案 浏览次数:2355次
幼儿园小班科学教案:剥桔子
教学目标:1.学习用各种感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2.学习用语言讲述自己的发现。3.让幼儿体验与他人分享的快乐。二、教学准备:幼儿每人一个桔子。三、教学重点与难点:幼儿学会剥桔子的技巧,并可以
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2355次
我班的礼貌教育(成群)
在日常活动中,我们经常会遇到这样的情况:当老师和一个孩子谈话时,如果另外一个小朋友也想对老师表达想法,他会直接把话插进来,打断老师的谈话。孩子为什么会这样呢?我经过认真的思索认识到,这并不怪孩子,是我们老师平时..
标签:幼儿礼貌教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2354次

