幼儿园活动区布置：自然角——有趣的根

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幼儿园活动区布置：自然角

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华东师范大学华爱华教授在《<3～6岁儿童学习与发展指南>解读》中指出：“如果你的介入是通过观察，在顺应幼儿游戏意愿的前提下支持并推进了幼儿游戏的发展，就是‘正效介入’。如果你的介入干扰和转移了幼儿自己的游戏，使幼儿的行为变得被动而无趣，那么这个介入就是‘负效介入’。”

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幼儿园自然角环境布置：小菜园

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幼儿园环境布置：角色区1（小小超市）

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建立家庭自然角 培养小小科学家

标签：家庭自然角,家园共育科学   类别：家园互动   浏览次数：4713次

角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一，它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏，它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体，能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现，能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少，能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。

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幼儿园区角布置：美工区10（美工区一角）

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自然角环境布置：红花绿叶

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幼儿园活动区布置：自然角环境

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