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幼儿园环境布置:吊饰布置----喜洋洋
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,喜洋洋 类别:活动室布置 浏览次数:2593次
发挥环境和材料的催化作用
在观察大班幼儿自主性游戏的过程中,我体会到:当游戏处于瓶颈状态时,教师要努力发挥环境和材料的催化作用,为幼儿的游戏注入活力与生机。
标签:发挥,环境,材料,催化作用 类别:环境创设 浏览次数:2592次
幼儿园环境布置:吊饰布置——小花
幼儿园环境布置:吊饰布置——小花
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,小花 类别:活动室布置 浏览次数:2592次
运用网络环境教育之利弊
网络环境是指基于互联网应用的硬件资源和软件环境。网络环境在给我们提供便利的同时,也容易让我们形成一些不良习惯。作为教育工作者,一定要充分认识到网络环境的利弊,化弊为利,使网络环境更好地为教育实践服务。
标签:网络,环境,教育 类别:环境创设 浏览次数:2590次
幼儿园环境布置:墙面布置----创意坊
幼儿园环境布置:墙面布置----创意坊
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,创意坊 类别:活动室布置 浏览次数:2586次
幼儿园生活环境布置:小鱼游啊游
幼儿园生活环境布置:小鱼游啊游
标签:幼儿园生活环境布置,小鱼游啊游 类别:生活环境 浏览次数:2584次
创建安全文明校园 打造和谐育人环境
安全文明校园创建工作,是“三个代表”重要思想的具体体现,是构建和谐社会的要求,是落实以人为本的科学发展观的需要。
标签:安全文明校园,和谐育人环境 类别:管理策略 浏览次数:2584次
幼儿园户外环境――橱窗2
幼儿园户外环境――橱窗2
标签:橱窗展示 类别:园长研修 浏览次数:2583次
幼儿园环境布置:墙面布置——盆花
幼儿园环境布置:墙面布置——盆花
标签:环境布置,墙面布置,花 类别:活动室布置 浏览次数:2578次
阅读区环境创设的“l+l>2”模式
随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
标签:阅读区,环境创设 类别:区域游戏 浏览次数:2577次

