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幼儿园教师教育随笔：给孩子编制爱的摇篮
标签：幼儿园,教育随笔,爱的摇篮 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2230次
忽然不想上幼儿园的孩子
航航是园长的孩子，长得虎头虎脑，大大的眼睛、长长的睫毛，可爱极了。在他很小的时候，妈妈就常常带他到幼儿园里来玩，因此，他很熟悉幼儿园。
标签：幼儿不爱上幼儿园,不想上幼儿园的孩子 类别：入园准备 浏览次数：2230次
幼儿园园本教研：斑斓的游戏世界——16课时“主题式课程推进”研究
孩子的世界奇幻而美妙，在童年的岁月里我们应该给予他们一个斑斓的游戏世界。游戏是幼儿的主要活动，也是孩子最喜爱的活动。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。孩子们在游戏中学习，情绪始终是愉快的，没有任何负担和压力，注意力也很集中；他们在游戏中激情地感受快乐。
标签：园本教研主题式课程推进 类别：园本教研 浏览次数：2230次
幼儿园环境布置：墙面布置——落叶飘
幼儿园环境布置：墙面布置——落叶飘
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,落叶飘 类别：活动室布置 浏览次数：2230次
幼儿园中班社会活动：世界地球日
活动对象：新城区幼儿园中班 活动时间：20分钟 地点：美术室 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
标签：幼儿园中班,社会活动,世界地球日 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：2230次
幼儿园文化建设要接地气
在幼儿园长自身专业成长与发展的过程中，我们始终在思考：管理到底是什么，作为园长应该着力抓什么。在我看来，幼儿园的文化建设是幼儿园管理的核心。 首先需要明确的一点是，当前幼儿园文化建设中存在着两大主要问题：
标签：文化,历史,核心 类别：管理策略 浏览次数：2229次
幼儿园大班社会活动：你开心吗
活动目标： 1、引导幼儿用语言表达内心开心和不开心的情绪情感，促进幼儿和同伴之间、成人之间的心灵沟通。 2、培养幼儿的同情心和爱心，会用语言安慰别人，表达自己的爱。 3、促进幼儿社会情感的发展。
标签：幼儿园大班,社会活动,开心吗 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：2229次
幼儿园环境布置墙面：好朋友
幼儿园墙面布置： 好朋友
标签：墙面布置,好朋友,房子 类别：活动室布置 浏览次数：2228次
幼儿园管理“情此天高”
女性的特点是敏感、细腻、容易动情。幼儿园以女性为主的特点决定了“情”在管理中的重要地位。因此，管理者应慎重把握好“有情”与“无情”的尺度，正确发挥“情”的感染性、理解性、情境性等特点，激发教师的工作积极性，放大管理效益。
标签：幼儿园管理,情此天高 类别：管理策略 浏览次数：2228次
幼儿园小班数学活动：神奇的魔术师
活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在"图形妈妈"身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好"小商场"，三种不同形状的实物若干。
标签：幼儿园小班,数学活动,魔术师 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：2228次