自毕业以来，我从事教育事业已经有15年了，经历了太多的酸甜苦辣，但是赋予我更多的是那种收获的喜悦。

标签：幼师感言,孩子心中   类别：党团文案   浏览次数：6457次

手掌树 仙人掌

标签：手印,手掌印,树   类别：废旧材料制作   浏览次数：6455次

幼儿园玩教具制作：胡萝卜

标签：玩教具制作,胡萝卜   类别：编织布艺   浏览次数：6453次

我园地处长江边，江边有许多沙石场。孩子们最喜欢在沙堆旁玩沙子，而且每次总会捡回一些“宝石”(小石头)。这些小石头颜色不一，形状各异，可塑性强。

标签：幼儿园大班艺术领域,美术活动,会话“画”的石头   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6452次

一部《舌尖上的中国》，让我们感受了中华美食文化的博大精深，而让我印象最深刻的则是关于“时间的味道”和“五味的调和”。

标签：舌尖上的中国》,教育启示   类别：教育理念   浏览次数：6452次

幼儿园课程是为幼儿的学习和发展而存在的，其实施必须尊重幼儿的生活经验和学习特点。作为最了解孩子、与孩子最亲密的家长，在幼儿园课程建构中应扮演非常重要的角色。

标签：家园共建,幼儿园课程,家长角色定位   类别：家园社区   浏览次数：6452次

一个好的教学方案的制定必不可少的一部就是反思，幼儿托班教学反思是很多幼儿园老师都要进行的，下面，我们以托班活动《好吃的水果》教学反思为例，来了解一下托班幼儿教学反思。

标签：教学反思,幼儿托班   类别：教学反思   浏览次数：6451次

福利来了！六一儿童节缤纷好礼送不停，参与就有可能收获礼物，召集身边的好闺蜜、好基友，开抢吧！5月29日17:30至次日17:30回复“纸艺部落”到本微信平台即可收到电子刮刮卡。 刮刮小卡片，试试运气吧

标签：儿童节,刮刮卡,纸艺部落   类别：新闻资讯   浏览次数：6449次

大家都知道，“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰，它随主题活动的产生而产生，随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的，确切地说，它其实也有相应的主题，如“我是值日生”“出勤记录”等，只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中，围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性，如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法，谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。

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幼儿园环境布置墙面：马路安全教育

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