幼儿园中班语言活动:《一顶大草帽》
作者: 来源: 上传时间:2019-01-22
活动目标:
1.欣赏、理解并尝试复述故事《一顶大草帽》。
2.感受故事中动物们互相关心、互相谦让的情感。
活动准备:故事中动物的图片和头饰,一顶草帽。
活动过程:
1.欣赏理解故事《一顶大草帽》。
教师出示动物的图片并完整讲述。
故事说了一件什么事情,都提到了谁?
小动物们戴上草帽,发生了什么事?
后来又发生了什么?
2.讨论:草帽到底该给谁戴?
小兔、小猴、小熊都在山上干活,草帽应该给谁戴呢?
有什么办法让小动物们都戴上草帽吗?
你们觉得小松鼠的办法好吗?为什么?你们有什么好办法吗?
3.复述故事《一顶大草帽》。
故事:《一顶大草帽》
夏天真热呀,小松鼠捡到一顶草帽,戴上正合适。它看见在烈日下工作的小蚂蚁,就说:"把我的帽子给你戴吧。"小蚂蚁一戴上,草帽马上就变小了。这时候,它看见大象正在满头大汗的运木头,小蚂蚁就说:"大象,你比我更累,帽子给你戴吧。"大象一戴上,草帽又变大了。
山上,大家都在工作,小兔、小猴在撒种,小熊在浇水,小动物们忙个不停,草帽该给谁戴呢?小松鼠认真想了想,拿着草帽转身往山顶上跑,它要把草帽给山顶尖儿戴上。
草帽戴到山尖儿上变得好大好大,大家都凉快了。这真是一顶好草帽啊。
编辑:cicy
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