一、坚持正确的办园方向，防止和纠正“小学化”现象　　　　（一）树立科学的教育目标观　　　　教育有其自身的规律。幼儿教育必须根据幼儿身心发展的顺序性和阶段性，以及幼儿身心发展的水平和特征进行。我们应以《幼儿园

标签：办园方向,小学化   类别：幼小衔接   浏览次数：5124次

设计意图： 爱玩是孩子的天性，在童年时期，每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展，电动玩具、遥控玩具已比比皆是，家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视，如：报纸、纸箱、塑料瓶等。针..

标签：幼儿园,大班,体育活动   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5123次

为了更好地教育好孩子，进一步加强幼儿家长与老师的互动，12月2日，利津县陈庄镇中心幼儿园举行了对各班级的“家园联系栏”创设评比活动。

标签：陈庄镇中心幼儿园,家园联系栏,创设评比   类别：观察记录   浏览次数：5123次

摘要：环境是幼儿的第三任老师，是课程搭建的平台。创设一个温馨祥和的与教育相适应的良好班级环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，促进每个幼儿在不同水平上得到发展，这是幼儿教育的基本任务之一。

标签：幼儿园墙面环境   类别：环境创设   浏览次数：5123次

幼儿园活动区布置：自然角环境

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：5122次

幼儿园环境布置：墙面布置——各种各样的线条

标签：环境布置,墙面布置,线条画   类别：活动室布置   浏览次数：5122次

一、课题：宝贵的泥上（适用于4－5岁儿童） 二、活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。

标签：幼儿园中班,社会教案,一起玩泥巴   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5122次

　　　美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友，他问：“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答：“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”

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幼儿园生活环境布置：互动墙饰——找影子

标签：幼儿园生活环境布置,互动墙饰,找影子   类别：生活环境   浏览次数：5122次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——母鸡和小鸡

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,母鸡和小鸡   类别：编织布艺   浏览次数：5122次