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美国:鼓励孩子学会“一心两用”
标签:美国,鼓励,孩子,学会,一心两用 类别:外国幼教 浏览次数:2315次
管理策略:从“听讲”到“对话”
华东师范大学姜勇老师曾经在一次报告中强调,要关注教师的“自主权”,听后我感触颇深,并进而思考:作为一名园长,究竟应该怎样给予教师更多的自主发展空间,以保障教师的专业自主权,激发教师的专业精神和创新意识,不断提升教师的专业能力。反思自己的日常管理,虽然十分尊重教师,重视发挥教师的专业长处,但是在具体的领导和管理行为上,与教师间的专业交流仍然会出现以“指点”为主的现象,似乎很少去思考如此“指点”对教师团队或者教师个体是否适合,能否真正起到积极有效的“助推”作用。
标签:管理策略,听讲,对话 类别:管理策略 浏览次数:2315次
入小学的标准
小孩子们的教育是家长们最关心的问题,尤其是在入小学的这段时期家长们更是重视有佳,那么对于小孩子们上入学应该具备的能力家长们是否清楚呢?以下就让我们一起来详细的看看吧!
标签:入小学,标准 类别:幼小衔接 浏览次数:2315次
家校沟通合力在哪?
--五省市中小学家校沟通情况调查报告 为了解中小学家校沟通的现状,本调查问卷从教师和家长对家校沟通的感知出发,包括基本信息、教育双方对家校沟通的评价和态度、家校沟通的内容、时机与方式、影响
标签:家园共育,学校沟通,幼儿园调查报告 类别:园长研修 浏览次数:2315次
我们的孩子应该懂得什么?
我最近在学校家长网上布告栏是看到一位妈妈的留言,她担心她4岁半的儿子懂的不够多。她这样写道:"4岁的孩子应该会什么?"
标签:孩子懂什么 类别:资源共享 浏览次数:2315次
幼儿园区域活动研究的学科视角--兼论科学与数学区域活动的开展
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中,"儿童立场""游戏化""整合"等关键词频繁出现。诚然,区域活动作为一种让幼儿更自由、自主的活动形式,应该从幼儿出发,应该具有游戏性,
标签:幼儿园区域活动研究,科学与数学区域 类别:区域游戏 浏览次数:2315次
在教研活动中提升教师的专业化水平
在《幼儿园教育指导纲要》实践过程中,我们深感教师是推进儿童个体建构的中坚力量和保障,改革所追求的教育理想惟有通过教师的创造性工作予以实现,对高质量幼儿教育的呼唤,
标签:教研活动,专业化水平 类别:队伍建设 浏览次数:2315次
兔子的故事(焦立群)
班里养了一黑一白两只兔子,孩子们欢喜异常。拉着家长的手去看看兔子,成了他们入园、离园时的头等大事。我们给它们取名,一只叫“白雪公主”,一只叫“黑牡丹”。围绕兔子,还真有不少故事发生呢! 偏爱 童话故事中的兔子往..
标签:兔子的故事 类别:儿歌 浏览次数:2314次
英语听说游戏:A Apple
活动名称:《A Apple》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“A”、英语单词:“Apple”的正确发音及译义,理解短语:“Good moring ..
标签:英语听说游戏 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2314次
国旗:多米尼加
国旗:多米尼加
标签:多米尼加,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2314次

