区域材料设计:虫虫宝贝(托班)

作者:  来源:南京市珠江路小学附属幼儿园  上传时间:2014-03-18

游戏目标:

1.感知圆形、三角形、正方形的特征,尝试为昆虫底板中镂空的部分选出相应的片片。

2.能注意片片大小、形状、色彩等特征,寻找与昆虫花纹颜色、形状、大小一致的玩具,摆放在相应的镂空部分。

准备材料:彩色海绵纸、万通板、塑料片状玩具。

制作方法:

1.在彩色海绵纸上绘制蝴蝶、瓢虫、蜘蛛等昆虫。

2.将昆虫身体上的花纹部分设计成形状和大小对称的圆形、方形或者三角形。花纹的大小以塑料片玩具大小为标准。

3.将昆虫的花纹部分剪去后,固定在万通板上。

游戏玩法:

以给虫虫穿衣服为主题,请幼儿寻找与昆虫花纹一致的塑料片状玩具,摆放在相应的镂空部分。

层次一:大小匹配

教师为幼儿提供颜色和形状相同,但大小不同的塑料片状玩具。幼儿寻找出与昆虫花纹大小一致的玩具,摆放在相应的镂空部分。

层次二:形状、大小匹配

教师提供颜色相同但形状和大小不同的塑料片状玩具,幼儿寻找与昆虫花纹形状、大小一致的玩具,摆放在相应的镂空部分。

层次三:形状、大小、颜色匹配

教师提供颜色、形状、大小均不同的塑料片状玩具,幼儿寻找与昆虫花纹颜色、形状、大小一致的玩具,摆放在相应的镂空部分。(李沁  赵光霞)

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