自由活动时，小朋友们玩得沙包落在树杈上了。大家急着拿沙包，几个“活跃分子”搭人梯往上爬。我发现后，又气又急，万一掉下来怎么办？但考虑到幼儿的年龄特点。我忍住了火气，没有立即处理几个“捣蛋鬼”，而是把爬在树上的幼儿抱下来，然后上了一节室外课。面对沙包在树杈上用什么办法拿下来的问题，幼儿个个动脑筋，献计献策。我带领他们一一试做 。回到活动室，我又编了一则《打沙包》的故事，把安全知识渗透其中，还赞扬了肯动脑筋的幼儿。小朋友们有了亲身体会，学习兴趣浓，个个举手发言。我想，对幼儿的调皮捣蛋仅作简单的制止，训斥是不够的，关键的是教会幼儿怎么正确的解决困难。在保护幼儿安全的的工作中，克服简单化的工作作风，是做好保教结合的关键。