保育小智慧

作者:伍春英  来源:《幼儿教育》2007.5  上传时间:2007-07-11


我是一个保育员。午睡似乎历来是幼儿害怕、教师头疼的事。在照看幼儿午睡时,我总是设法让幼儿愉快而迅速地入睡。看到有的幼儿不愿意午睡,我会轻轻地走到他身旁,帮他盖盖被子,拍拍他的身体,或摸摸他的脸,让他感受到慈母般的关爱,然后轻声地告诉他:“闭上眼睛,想象自己在开飞机,在蓝天下飘呀飘,下面是无边无际的大海……”慢慢地,幼儿在想象中甜甜地睡着了。由此可见,让幼儿在暗示中静静地入睡,不失为一个好办法。



每天午休前,孩子们都会一窝蜂地挤向盥洗室。看到孩子们拥挤推搡的现象,我总是非常担心,常常大声提醒:“不要推!不要挤!”可是这样的提醒丝毫没有作用。一天,我突然想到一首名叫《门口》的儿歌:“四只小猴,挤在门口,你挤我挤,谁也难走。四只小狗,排在门口,有先有后,出了门口。”我把这首儿歌编成故事讲给幼儿听,让幼儿说说向小猴学习还是向小狗学习,并陈述理由。现在,我班幼儿入盥洗室很少出现拥挤推搡的现象,一大安全隐患就此消除。由此可见,采用符合幼儿特点的教育方法比说教要有效得多。


编辑:cicy


 
关键词:保育小智慧

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