人生如果没有目标，就如同航船没有方向，随波逐流，任意东西，也许永远也靠不了岸，只能不停的流浪。
　　
　　几十年前，哈佛大学曾做过一个非常著名的调查研究——选择一群智力、环境都差不多的少年人，调查他们的人生目标或者说人生理想。当时的结果是：
　　
　　27%的少年没有目标
　　
　　60%的少年目标模糊
　　
　　10%的少年有清晰但比较短期的目标
　　
　　3%的少年有清晰且长远的目标
　　
　　25年后，研究跟踪调查表明，这些被调查者的生活状况及社会地位由当初的“差不多”变成了“差很多”。
　　
　　3%有清晰且长远的目标的少年——25年后，几乎都成为了社会各界的成功人士
　　
　　10%有清晰但比较短期的目标的少年——25年后，大多生活在社会中上层
　　
　　60%目标模糊的少年——25年后，几乎都生活在社会中下层
　　
　　27%的少年没有目标——25年后，大多生活在社会的底层，靠社会救济金过活
　　
　　这就是有目标和没有目标的差别！
　　
　　由此可见，帮孩子确立一个目标，是一件多么重要的事情！
　　
　　帮孩子确立一个目标，来激励孩子前进，引领孩子的方向，说起来好像并不是一件难事，但是，这些误区，你一定要记得避免！
　　
　　1、孩子不是“梦想替代品”
　　
　　李响是个很喜欢表演的女孩子，她经常在学校的晚会上表演节目，并且有一个成为演员的梦想。但她的父亲却有一个文学梦，很希望自己的女儿将来能成为一个作家，因此从小就要求她看很多书，上小作家培训班，逼着她写文章投给各大报社。后来，李响既没有成为演员，也没有成为作家，她在父亲的理想和自己的理想中挣扎，患上了抑郁症，高中都没有读完，只能休学，不仅自己抱憾，父母更是悔恨：是我们害了孩子啊。
　　
　　孩子不是梦想替代品，父母如果不顾孩子理想和爱好，强迫孩子按着自己设计的轨道去发展，后果是很可怕的。
　　
　　2、理想不是找个好职业
　　
　　有些家长认为：所谓树立人生目标无非是要让孩子努力学习，考一个好学校，选一个好专业，毕业后找一个好工作，挣大钱过上富足的生活。对孩子只有“学业期望”，没有“人格期望”，开口闭口总是“我们什么都不要你做，你只要把书读好就行了”，这样的做法无疑给孩子未来发展埋下一颗不定时炸弹。
　　
　　作为父母，我们要充分发掘孩子身上的特长和优势，“行行出状元”、“条条大道通罗马”，让孩子充分发挥潜能，选择适合孩子的目标和理想，将来总会有出息的。
　　
　　3、父母期望超出了孩子能力
　　
　　另一项调查表明，很多学生认为，造成他们学习压力大和考试焦虑的重要原因，就是父母的期望过高。不少学生说：“父母对我们真的非常关心，生活上无微不至，学习上千叮万嘱，精神上殷切期盼，但是这样做却让我们感到在关心的背后，有一股巨大的压力。”
　　
　　调查还显示：30%的学生对来自家庭的巨大压力感到烦躁不安，70%的学生表示“考不好难以向家长交差”。
　　
　　并不是所有的压力都能转化为动力。特别是当承受压力的人是一个心智相对还比较脆弱的孩子的时候，它更容易转化为负面的能量。
　　
　　4、家长自身缺乏理想，混日子
　　
　　有些家长，自己喜欢吃喝玩乐，混混沌沌地过日子，潜移默化的结果，就是孩子成为父母的一面镜子，你可以在孩子身上看到自己的缺点。
　　
　　以身作则，言传身教，这是最简单而深刻的教育至理。
　　
　　理想不是空想，是要经过努力和奋斗去实现的；目标也不会一帆风顺，会遇到各种各样意想不到的困难和挫折。父母们除了帮孩子确立目标，还要帮孩子克服前进过程中的困难，成功，往往就在在坚持一下的努力之中。
　　
　　只要有觉醒，都不会太晚