教育理念:新年要送“心”礼

作者:  来源:  上传时间:2013-01-08
还记得小时候,父母随手送的一本书,一个玩具,都可能让我们欣喜不已。但轮到我们为人父母的时候,却发现自己的孩子实在是很难“讨好”。有时候精心准备了一个月的礼物,收获的不过是孩子不咸不淡的一句“谢谢”。随之,礼物便被孩子搁置在一边。真的是孩子难伺候?还是,我们根本就忽略了他们的真正需求?
美国耶鲁大学儿童研究中心专家巴巴拉·诺得哈斯认为,礼物不只是物品,也是表达父母一片爱心、教育孩子的一种辅助手段。如果我们的礼物送得恰到好处,或许便能成功地走进宝贝的内心世界。
 
给宝贝送礼的“雷区”
 
给孩子礼物并不是一种简单的形式,也不是为人父母的义务,更不是“讨好”孩子的手段。要想通过礼物让孩子感受到来自父母的关爱,并增进亲子关系,首先,要走出给“宝贝”送礼的误区!
 
拿奢侈“收买”孩子的欢心
 
不少家长以为越昂贵的礼物,就越能让孩子感受到自己的爱心,其效果往往不尽如人意。为什么?价格标签与其中蕴含的爱心并非一定成正比。更有父母认为自己出资购买了昂贵的礼物,便尽到了为人父母的责任,孩子就应该感恩。其实,拿金钱、奢侈来“打发”孩子,效果很难理想。
小危害:如果我们以金钱来衡量礼物的价值,孩子的价值观也会受到相应的影响。在宝贝还没有形成正确消费观的阶段,父母却总以昂贵的礼物博宝贝一笑,很容易让宝贝产生炫耀、攀比心理。
 
将厚重期望“包装”成礼物
 
“送给宝贝礼物,一定要有深刻的意义。”抱着这样的想法,我们往往在挑选礼物时大费周章。想宝贝成为钢琴家,希望他未来能博学多知,所以,我们花费巨资购置钢琴,或者购买大部头书籍。总之,我们将自己对宝贝厚重的期望,“包装”成礼物送给了孩子。结果呢?宝贝很可能没有一丝惊喜,反而是十二分的沮丧。为什么?因为我们的礼物让孩子收获的只是沉甸甸的压力。
小危害:现在的孩子受竞争环境的影响,已经在父母的殷切希望下,背负了太多不属于他们这个年纪的压力。就连收到的礼物,依然附带着“学习”的包袱。他们怎能开心?这样的“爱”宝贝们承受不起!孩子们的承受能力是有限的!
 
将礼物作为交换条件
 
“你想要溜冰鞋吗?那期末考一定要进前10名哦!”“耐克的鞋子多贵啊,妈妈给你买了,你就不许去踢球了,放学回来就做功课吧。”……我们不自觉地以礼物作为交换条件,让孩子放弃他们的某些欲望。我们可能觉得以礼物为“诱饵”,能让孩子难得地听话。殊不知,这样的礼物早变味。
小危害:总是拿礼物作为交换条件来束缚孩子,久而久之,他们就会心生警惕,礼物在他们眼里不过是交换条件,是糖衣炮弹。这样的礼物背后,孩子们还能感受到多少真正的喜悦?孩子还可能树立这样的观念:爱心不过是一种交换条件。他们很可能永远也不能了解爱,懂得爱。
 
给宝宝的“特别”礼物
 
想一想你童年时代的那些快乐吧!自由地驰骋玩耍,在父母怀里打个滚、撒个娇,收到来自父母的意外奖励……还有什么比这些更宝贵的呢?
所以,这个新年,也给你的宝贝准备他最渴望的礼物吧。
 
计划1:陪孩子开心疯玩一场
 
计划人:江雨
宝贝年龄:5岁
难得会有7天的假期,江雨打算跟老公带着孩子去郊区玩两天。
孩子每天从幼儿园里回到家,总有很多话要跟自己讲。但江雨因为工作太累,又要处理家务,总是有一耳朵没一耳朵地让孩子自己在那里自言自语。上次到幼儿园接孩子时,老师告诉江雨,今天问孩子们最不开心的事是什么?江雨的宝贝说,爸爸妈妈都不愿意理她,她以为是自己表现不好,所以在学校很努力地学习歌谣和舞蹈,回家想表演给爸妈看,但爸妈总说下一次,不让她表演,总让她早早地睡觉。
听了老师的话,江雨觉得对孩子满怀歉意。曾经还觉得孩子的哑哑学语声是世界上最动听的语言,为什么现在孩子一说话,自己就没有耐心或是嫌烦呢?
于是,江雨决定趁假期带孩子好好地玩一玩,给她一个舞台,让她尽情地表演,从这一次开始,把孩子成长中一直缺失的鼓励还给她。
温馨提示:这一代的孩子,普遍缺少与父母亲密接触的机会。父母工作太忙,辛苦之余,以为只要给孩子准备丰裕的物质生活,便能够满足孩子成长中的需求。父母却忽略了,在孩子的成长中,最需要的是父母的陪伴。许多父母抱怨自己的孩子冷漠,殊不知孩子根本没有从父母那里收获多少来自亲情的温暖,他们又如何能学会爱呢?
 
计划2:给宝贝写一封真诚的信
 
计划人:罗风
宝贝年龄:12岁
一直以来,罗风都苦恼于很难与孩子沟通。有时候说不上两句话,两人便不自觉地吵起来。儿子几乎对所有问题的看法,都与自己相左。妻子总劝他让一让孩子,但罗风并不认可放弃原则一味迎合孩子的做法,他觉得自己有义务纠正孩子有些偏差的世界观和价值观。
偶然的一天,罗风在收拾东西时看到了自己上学期间父母写给自己的信,他记起了自己从这些信件中学到了很多为人处世的道理。罗风决定,也要给自己的儿子写一封信。
放假前的几天,罗风将自己所想,甚至两个人争执中的一些问题都很坦诚地写在了信里。他为自己的急躁表示了歉意,也毫不掩饰地表达了自己的那份父爱。他还写着当年儿子围着自己打转,在自己怀里打滚的往事。同时,他也真诚地告诉儿子,在这个世界上,要做一个正直和有担当的人,必须要承担起一些责任。
新年的晚上,他将这封信,以及儿子期待已久的一个PSP,放在了儿子的书桌上。他期待着那封信能解开自己与儿子之间的结。
温馨提示:出于矜持,有些很想与孩子说的话,却很难口头表达。何不试一试给孩子写封信呢?不一定要写在纸上,写封email也完全可以。坦诚地跟孩子谈一谈自己对事情的看法,说一说你在沟通失败后的无助和沮丧。放心,孩子不会嘲笑你的。当你试着向孩子敞开心扉时,孩子会感受到你的真诚。而如果他乐意给你回信,那就是你意外的收获了。
 
计划3:嘉奖时加上感情分
 
计划人:Cindy
宝贝年龄:8岁
每每女儿获得一点好成绩,Cjndy总会给她一个小礼物作为奖励,为此女儿总会很有成就感,她知道这份礼物是靠自己的努力赢来的。Cindy并没有严格规定女儿一定要做到怎样,或比别人家的孩子更出色。只要女儿有一点进步,Cindy的奖励就会如期而至。
不过,这次期末考,原本希望她能进前1O名的,Cindy甚至已经准备好了作为奖品的一条礼服裙子。这是女儿心仪已久的,希望在班里表演时能穿。不过,女儿却只考了20名,比期中考试还倒退了几名。
Cindy还是准备按原计划,将这条裙子送给女儿,她想告诉女儿,虽然她这次经历了一点点的失败,但妈妈相信她能找到失败的原因。另外,虽然是20名,但加上妈妈的“感情分”,她也有资格获得这份礼物了。
温馨提示:好朋友有滑板车,或是溜冰鞋,你的宝贝也已经想要很久了。或许你本来想等他考进前1O名才买给他的,但即便他考了第2O名,只要孩子努力了,何不用他渴望已久的礼物,来奖励或鼓励他呢?激励,远比贬低更容易让孩子进步,也有利于孩子的心理保持健康。让孩子感受到礼物中的“感情分”,孩子会珍惜的。
 
编辑:cicy

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