活动目标
    1．尝试用正确的方法沿直线撕纸。
    2．发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。
    3．体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。
    活动准备
    冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。
    活动过程
    一、欣赏冰激凌图片，引发参与活动的兴趣
    师：“夏天到了，在炎热的夏天里小朋友们喜欢吃些什么呢?”
    师：“你们喜欢吃冰激凌吗?我带来了很多冰激凌图，我们一起来看一看吧!”
    二、出示范例，激发创作热情
    师：“我也做了一个超级冰激凌，你们看!”
    分析冰激凌的材质和上面糖果制作的方法。
    三、幼儿尝试制作冰激凌上的小糖果，学习正确的沿直线撕的方法
    1．交代操作要求。
    师：“你们想用漂亮的纸撕一个正正的长方形的糖果吗?”
    师：“这张纸上有两道线，一会就请你用自己能干的小手沿着这两道线去撕出长方形的糖果来。看谁的小手最能干，能把线撕得直直的。”
    2．幼儿尝试，教师指导。
    3．小结：两只小手伸出来，紧紧捏住小纸片，一下一下向下撕，慢慢撕。
    四、合作创作糖果冰激凌
    师：“我为你们准备了大冰激凌，但是上面没有糖果，请你们做糕点师来给它装上糖果吧!”
    1．介绍材料
    师：“这里有撕糖果的纸，这是什么?”(辅助材料：水果块。)“撕完了糖果，你还可以用这些水果块装饰一下你的冰激凌。”
    2．幼儿创作，教师指导。
    五、活动小结、作品展示
    师：“我们把冰激凌带给娃娃家的娃娃和他们吃吧!”
    一起品尝冰激凌，体验活动的乐趣，结束活动。
编辑：cicy