幼儿园大班美术活动设计――彩钉总动员

作者:   来源:《幼儿园综合教育课程》  上传时间:2006-11-23

活动目标


1、增强幼儿的合作意识,共同商讨,发挥想象。


2、培养幼儿对美的感受力,注意色彩的搭配以及整体画面的协调。


3、学会用彩钉钉画的方法,加强小肌肉群的能力。


活动准备


黑卡纸、地板棉、油画棒、彩钉、磁带、录音机


活动过程


一、出示彩钉,引起兴趣。


“小朋友好,我是彩钉宝宝,我的本领可大了,现在请你们想想我有什么本领啊?”(幼儿自由发言)


“你们说了我那么多本领,我真高兴,可是我还有一个很神奇的本领哦,我和很多很多的彩钉宝宝在一起可以变出很漂亮的画哦,你们相信吗?”


二、共同商讨绘画方法。


“那你们想我变出什么呢?相信我的小朋友可要给我加油哦!”


三、请四位小朋友为一组进行合作作画,共同商讨绘画内容并进行分工。


“那么快一幅漂亮的画就画好了,我真高兴,刚刚我和很多彩钉宝宝一起合作就变出了那么漂亮的画,那么我们四个小朋友为一组也来合作吧!你们先商量好你们要变的内容,然后可以先用油画棒画下轮廓,也可以直接画,但一定要注意画面的完整和色彩的搭配,当然最重要的就是要注意安全哦!”


四、幼儿合作作画,教师巡回指导。


1、提醒幼儿注意色彩搭配。


2、提醒幼儿大胆想像,丰富画面。


3、提醒幼儿注意安全。


五、共同评价,和客人老师共同分享。


“你们的画都完成了,我们一起来看看谁的彩钉宝宝变出的画最漂亮。”




 

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