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幼儿园托班美术教案:夏天的服装
标签:幼儿园托班美术教案,夏天的服装 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:4273次
亲子互动指导策略初探
“互动”是指使得彼此相互发生作用或(情感等)发生变化的过程。而亲子互动则是一种以亲缘关系为本。通过开展有目的有计划的游戏活动,产生特有的娱乐性和亲情感染力以吸引家长和孩子共同愉快参与的活动形式。由于互动本身既有积极过程与结果,也有消极的过程和结果,因此在亲子互动过程中,我们需要正确的指导策略,来追求其对幼儿发展及亲子关系的积极影响。
标签:亲子互动,指导策略 类别:家园互动 浏览次数:4273次
幼儿园大班主题活动:长长的画
幼儿园大班主题活动:长长的画 活动一 欣赏“长长的画” 目标 1.引发幼儿对长形画的兴趣。 2.激发幼儿的想像和创作欲望。 3.促进幼儿审美能力与创作能力的发展。 过程: (出示作品《高瘦小女孩》) 师:你从画..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4272次
幼儿园大班奇妙的天和地主题活动:量量影子有多长
主题:奇妙的天和地 分主题:奇妙的太空 活动名称:量量影子有多长 活动目标: 1、使用同一种材料、首尾相接的测量方法比较影子的长短。 2、幼儿对进行影子测量有兴趣。 3、在活动中教育幼儿互相学习、协作、共同..
标签:幼儿园大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4272次
幼儿艺术教学情景主题的类型
受传统教育思想影响,当前许多幼儿园在对孩子进行艺术教育时,常以分科教学为主,把重点放在技艺、技巧的掌握上,仍将幼儿艺术教育视为“纯粹艺术”教育,造成受教育者对艺术活动失去兴趣,缺失了审美意识、审美情趣和审美能力等现象。
标签:幼儿,艺术教学,情景,主题,类型 类别:课改纲要 浏览次数:4272次
幼儿园大班早期阅读:我的幸运一天
幼儿园大班早期阅读:我的幸运一天
标签:幼儿园,大班,早期阅读,幸运,一天 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4272次
幼儿教师教育随笔:谨慎处理孩子的“出格”
案例:在语言活动《我喜欢我自己》的最后一环节,为了让幼儿进一步认识了解自我,大胆评价自我,树立自信心,我首先组织幼儿互相讨论:你有哪些地方值得自豪或你喜欢自己的哪些优点?
标签:幼儿教师教育随笔,孩子出格行为 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4272次
冬春季节,要小心孩子长水痘
水痘,以其形态如豆,色泽明净如水泡,故名。在冬春季节里,如小儿发热,身上出现一粒粒小疱疹,抓破后有水流出,且邻近有小儿出现同样病征者,应注意水痘的可能。水痘的发病年龄跨度较大,小可见于1岁小儿,大可至13—14少年。
标签:冬春季节,长水痘 类别:疾病预防 浏览次数:4272次
幼儿园环境布置:互动墙——镶嵌
幼儿园环境布置:互动墙——镶嵌
标签:互动墙,墙面布置,喂动物 类别:活动室布置 浏览次数:4271次
蒙台梭利课程模式
蒙台梭利是意大利幼儿教育家,被誉为在世界幼儿教育史上自福禄贝尔以来影响最大的人之一。
标签:蒙台梭利,课程,模式 类别:蒙台梭利 浏览次数:4271次

