中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中，越是 “名园”、“好园”，承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。

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幼儿园环境布置：墙面布置——我眼中的春天

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我眼中的春天   类别：活动室布置   浏览次数：3010次

幼儿园环境布置：墙面布置——美丽的海洋

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,美丽的海洋   类别：活动室布置   浏览次数：3007次

幼儿园环境布置：户外环境20

标签：户外环境,教学楼   类别：户外环境   浏览次数：3002次

幼儿园生活环境布置：串项链

标签：幼儿园生活环境布置,串项链   类别：生活环境   浏览次数：2997次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——创意宝贝

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,创意宝贝   类别：楼梯与走廊   浏览次数：2997次

幼儿园环境布置：墙面布置——小鸟与风车

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,小鸟与风车   类别：活动室布置   浏览次数：2995次

幼儿园环境布置：自然角

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小装饰画――福娃妮妮

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婴儿班游戏物质环境创设应体现“四化”，即创设阶段化、材料广义化、氛围家庭化、空间动态化。在操作中，“四化”的内容是互相渗透的，既是婴儿班游戏物质环境创设的要求，又是创设的方法，能有效改变当前婴儿班游戏环境创设中出现的盲目化、固定化、幼儿化的现象。

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