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幼儿园活动区布置:休闲小站
标签:幼儿园活动区布置,休闲小站 类别:活动区布置 浏览次数:2511次
中班综合活动――我能行(魏娜)
一、设计意图: 自信是指一个人对自己能力的确信,是坚信自己有能力克服困难,取得成功的一种情感倾向。自信可以使人产生积极向上的行为,增强进取心,激励人们运用自己的智慧,坚持不懈地完成既定目标,实现自己的理想。这种..
标签:中班综合活动――我能行 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2509次
幼儿园活动区布置——建筑区
幼儿园活动区布置——建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:2509次
幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:幼儿园活动区布置,图书区 类别:活动区布置 浏览次数:2508次
幼儿园中班语言活动:《大熊有一个小麻烦》
活动目标: (1)能学习倾听,在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下,进一步理解绘本中词句所表达的意识 (2)理解故事内容,懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯,有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识
标签:幼儿园中班,语言活动,小麻烦 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2508次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2505次
社会活动――快乐的汽车
活动名称:快乐的汽车 活动目的: (1)通过各种形式认识几种汽车的名称、用途。 (2)通过游戏理解简单的交通规则。 (3)培养幼儿尊老爱幼的情感,和遵守基本社会规则的意识。 活动准备: (1)观察马路上的车辆、..
标签:社会活动――快乐的汽车 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2504次
实施区域活动的一点思考
幼儿教育已经走向开放的教育,时间、空间、教材、结构的开放,完整幼儿的培养、整合教育的出现,游戏化、生活化的课程模式等等,都提倡为幼儿提供开放、丰富而且多样的环境,允许幼儿自由选择、自主学习。于是,我们把区域活动..
标签:区域活动 类别:教学反思 浏览次数:2504次
幼儿园中班语言活动:小明的一天
主要提示幼儿自制力差,往往出现行动与言语不相符的情况,通过让幼儿找错误,提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯。
标签:幼儿园中班,语言活动,小明的一天 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2503次
幼儿园中班社会活动:请谁来帮忙
活动目标: 1、发现、了解一些动物的习性。 2、遇到困难时会求助,体验乐意助人的快乐。
标签:幼儿园中班,社会活动,谁来帮忙 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2503次

