今年，我教的是小班，小班孩子的个子还小，每次洗完手，自己挂毛巾对于他们来说有点困难。

标签：教育随笔,挂毛巾   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3712次

孩子的可塑性很强，家长要尽量利用他们自身的积极因素，克服他们的消极因素，尊重孩子的人格，保护孩子的自尊心。只有当孩子感到家长尊重自己的时候，他才愿意接受成人的教诲。给孩子多一分尊重，实际上也是对孩子爱的一种表现。愿所有的家长在爱孩子的同时，给孩子多一分尊重。

标签：评价孩子   类别：教育理论   浏览次数：3711次

幼儿对卡通动画片有特殊情结，这是最为普遍的社会现象。作为幼儿教师，我们不仅要正确对待幼儿动画价值审美取向，还要借助动漫教育资源，为幼儿教育提供重要改革动力。卡通动画片到底有哪些助学价值？卡通动画介入幼儿教育有哪些可行性？如何设计卡通动画片助力幼儿教育？这是我们亟待解决的现实问题。

标签：卡通动画片,幼儿教育,教学探析   类别：教育理论   浏览次数：3711次

幼儿教师教育随笔：做一个“懒”老师

标签：幼儿教师,教育随笔,做一个,懒老师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3710次

一、问题提出 学前教育事业的有序快速发展，关键是政府对发展学前教育的职责能够切实承担和落实。随着政府对学前教育在终身教育中的重要作用的认识不断加深，对学前教育的责任意识也不断加强。

标签：学前教育,体制机制改革,政府履职现状   类别：教育理论   浏览次数：3709次

悠悠是一个活泼开朗的孩子。3岁之后，悠悠做一些事情如果达不到自己的期望就会生气，产生“输不起”的情况。

标签：幼儿教师教育随笔,教学方法,赏识教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3707次

外国幼教：谁来教育爸妈

标签：外国幼教,教育爸妈   类别：外国幼教   浏览次数：3705次

曾经以为幼儿教育只是教育事业中一个最简单的环节，简言之，就是只要掌握了最基础的知识就可以胜任幼儿教育。陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去。”

标签：幼儿教师教育随笔,心有多大,世界就多大   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3703次

教育过程组织(organization of education processs) 包括教育的途径、活动组织形式和教与学的方法策略的选择与组合。 教育途径 幼儿园教育具有多途径的特点。归纳起来，至少包括以下几..

标签：教育途径   类别：课程模式   浏览次数：3700次

幼儿园教师教育随笔：用“娃娃情趣日记”打开孩子心门

标签：幼儿园,教师,教育随笔,情趣日记,孩子,心门   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3698次