教育评价作为教育活动的一个重要组成部分，以教育目标为依据，运用有效的评价技术和手段，对教育活动的过程和结果进行评定、分析、比较。围绕“幼儿园教育评价”专题，参会者交流讨论了幼儿园教育评价的方法，共同探讨了幼儿园教育评价中存在的问题。

标签：幼儿园教育评价,专题综述   类别：教育理论   浏览次数：2755次

幼儿园教师教育随笔：长叶子的海螺

标签：幼儿园,教师,教育随笔,长叶子,海螺   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2753次

教育要面向全体幼儿，注重个体幼儿的发展，这是再明白不过的道理了

标签：幼儿园,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2753次

幼儿园教师教育叙事：亮亮该不该吃糖果

标签：幼儿园,教师,教育叙事,亮亮,该不该,吃糖果   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2749次

在教学中我发现，托班的语言教学需要把故事设置成有趣的情境，如果单纯的故事的语言教学，往往孩子不是很感兴趣，为了孩子我们教师应需要时常挖掘有益的活动方式，改变原有的模式，来激励孩子、帮助孩子

标签：幼儿园,教师教育随笔,幼儿故事活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2747次

邀   请   函中教研字〔2014〕第017号————————————————— ★ —————————————————各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校

标签：深港澳园所特色,观摩活动   类别：新闻资讯   浏览次数：2744次

活动目标： 　　1、认识“有电危险”的标志。 　　2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 　　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

标签：幼儿园小班,社会活动,咬人的电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2742次

幼儿园教师教育随笔：尊重别人就是尊重自己

标签：幼儿园,教师,教育随笔,尊重,别人,自己   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2738次

杜威曾说：“儿童有调查和探究的本能，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点，也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提。”

标签：幼儿园科学教育   类别：科学教育   浏览次数：2721次

幼儿园教师教育随笔：把握好常规教育的度，促进幼儿身心健康发展

标签：常规教育,促进,幼儿,身心,健康发展   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2717次