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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”
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幼儿园教师教育随笔:老师为什么不叫我
教育要面向全体幼儿,注重个体幼儿的发展,这是再明白不过的道理了
标签:幼儿园,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2870次
幼儿园科学教育问答录
杜威曾说:“儿童有调查和探究的本能,好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点,也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提。”
标签:幼儿园科学教育 类别:科学教育 浏览次数:2870次
幼儿园教师教育随笔:当孩子拿了幼儿园的东西
幼儿园教师教育随笔:当孩子拿了幼儿园的东西
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,东西 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2869次
幼儿园早期教育活动计划
幼儿园、家庭、社区三结合的新型教育模式是农村推行城镇化建设的必然趋势,为充分发挥社区教育的巨大作用与优势,保证婴幼儿早期教育活动的正常开展,特制订活动计划如下:
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幼儿园教师教育随笔:蒙蒙学画鱼
画鱼活动结束时,忽然,一小朋友大声地叫起来:“老师,快来看呀!蒙蒙她在乱画呢!”
标签:教育随笔,学画鱼 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2866次
幼儿园大班教育笔记:他们为何幸灾乐祸
幼儿园大班教育笔记:他们为何幸灾乐祸
标签:幼儿园,大班,教育笔记,幸灾乐祸 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2865次
幼儿园教育叙事:爱让你们更美
幼儿园 教育叙事 爱让你们更美
标签:幼儿园教育叙事,爱让你们更美 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2858次
幼儿园教师教育随笔:长叶子的海螺
幼儿园教师教育随笔:长叶子的海螺
标签:幼儿园,教师,教育随笔,长叶子,海螺 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2856次
如何把本土民族文化引入幼儿园教育
摘要:民间艺术是民族文化宝库中的重要内容,是劳动人民直接创造或在劳动群众中广泛流传的艺术,它体现了人类最基本的审美观念和精神品质,具有审美、教育、认识、娱乐等多方面的功能。本文对幼儿民间艺术教育的内容和开展方式做简单的介绍。
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