幼儿园教师教育随笔：纸板引发的活动

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幼儿园教师教育随笔：我能翻过去

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欣欣是我们班有名的“小淘气”活动课上不光自己有好多小动作，还总是去打扰别的小朋友，孩子们常告他的状，我多次对他进行严厉地批评教育，但都没有收到良好的效果，这个孩子令我头疼，但一直没找到好的办法令他改变。

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标签：混龄教育,独生子女,社会意识   类别：园长研修   浏览次数：1866次

幼儿园教师教育随笔：逗蝴蝶

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教育叙事:幼儿园“密”籍

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幼儿园教师教育随笔：从“冷”到“热”

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幼儿园教师教育随笔：找乐乐

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孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的，虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西，但是如果他不能参与其中，或者从你那里听不到解释的话，这些对他来说就是毫无意义的事情。

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户外活动时孩子们正玩得起劲，“张老师快看，我抓到一个小毛毛。”随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。“什么东西我看看。”孩子们像发现了奇宝，

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