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卡通边框33 编辑:iris
标签:卡通边框,便签 类别:边框素材 浏览次数:7197次
宇宙与科技:木星、天王星、水星
宇宙与科技:木星、天王星、水星
标签:银河系,水星,木星,天王星 类别:科学探索 浏览次数:7197次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——各种寿司
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——各种寿司
标签:玩教具制作,布艺,寿司 类别:废旧材料制作 浏览次数:7197次
幼儿园中班美术活动:毛毛虫的梦
活动背景 下雨后,幼儿园的走廊里爬出几条毛毛虫,几个小朋友蹲在地上看得入神。不一会儿,小朋友越聚越多,贝贝神秘地说:“你们知道吗?毛毛虫能变成蝴蝶呢!”甜甜问:&ldq
标签:幼儿园,中班,美术活动,毛毛虫 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:7196次
在表演游戏中促进幼儿的全面发展
为了解决表演游戏中出现的问题,如游戏的材料和道具单一,表演的内容仅局限在故事本身,不能灵活拓展游戏的内容,幼儿表现角色的动作模式化,缺乏对角色情感和特征的深度挖掘等,我与几位组织表演游戏的老师一起跟踪观察幼儿的表演游戏,对表演游戏的价值和指导策略,一起进行了初步的探究。
标签:表演游戏,促进,幼儿,全面发展 类别:区域游戏 浏览次数:7196次
中班主题活动:秋天的颜色
中班主题活动,秋天的颜色
标签:中班主题活动,秋天的颜色 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:7196次
学会更科学地观察幼儿——以对小班幼儿愤怒情绪应对方式的观察为例
观察幼儿是教师必须具备的能力之一,是教师合理开展教育活动、实现自身专业成长的基础。通过观察,教师才能深入了解幼儿的发展水平,找准幼儿的最近发展区并因材施教;才能及时准确地发现教学问题并加以改进,设计出更符合幼儿发展特点与需要的教育活动。
标签:观察幼儿,小班幼儿,愤怒情绪 类别:观察记录 浏览次数:7196次
区域活动与主题教育融合的有效策略
区域活动是幼儿在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自由交流、积极主动的活动过程。
标签:区域活动,主题教育,有效策略 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:7196次
小班教师班务计划:小小班班务计划
一.班况分析 这学期,我所带的班级是蒙台梭利实验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少,一共二十名。其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近2
标签:班务计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:7194次
幼儿园活动区布置建筑区:积木的家
幼儿园活动区布置建筑区,积木的家
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:7194次

