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面对孩子，如何有效地实施教育，幼儿教师要拥有把话说到孩子心窝里的技巧，那么，师幼之间，阳光和煦的景象和心悦诚服的气氛就会经常出现。

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幼儿故事：会飞的小蚂蚁

标签：幼儿故事,会飞的,小蚂蚁   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2305次

幼儿园 教师 教育反思 谁偷走了他的快乐

标签：教师教育反思,谁偷走了他的快乐   类别：教学反思   浏览次数：2305次

（开幕式）： 　尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、小朋友们！大家上午好！ 　今天我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了六一。

标签：庆六一,文艺演出   类别：园务工作   浏览次数：2305次

展示课要不要? 　　近些年，活动展示的形式比较多见，对这种形式存在两种不同的看法，一种认为这种现场活动对教师的专业发展非常有帮助，就如参加此次精品活动展示的老师们，热情高涨。

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今天早上晨检时，我班的佳佳小朋友在教师里哭了，我感到很意外，孩子家长刚离开就哭了，莫非是依恋妈妈？我一边耐心安慰着孩子，一边细心地了解着实情。原来，佳佳在课外学习舞蹈，因为跳的不好，在参加一次演出比赛时，没有被

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在本次亲子活动中，我以小鸡为主题，开展了一系列的活动，先是找朋友，接下来说唱活动，然后是做小鸡，最后一个亲子谣《黑母鸡》，通过游戏，提高幼儿的语言发展能力、交往能力和动手能力。第一个活动：找朋友。考虑到我们班的

标签：教学活动,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2305次

【设计意图】 　　民间童谣《猫捉老鼠几点钟》内容通俗易懂，语言诙谐幽默，富有童趣，易于幼儿掌握。将整首童谣贯穿游戏始终，体现语言活动中的集合教育，

标签：幼儿园中班,游戏活动,猫捉老鼠,几点钟   类别：区域游戏   浏览次数：2305次

英国培根曾经说过：“读书使人充实，谈话使人敏捷，讨论使人明智，数学使人周密，科学使人深刻，修辞使人善变，逻辑使人严谨，总之，知识能塑造人的性格。知识是我们在现代社会永远保持先进性的一件法宝。读书带给我们的是最隽..

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