对教育工作者来说，保障幼儿健康发展应该是第一位的。然而，当前我们的幼儿园在最能有效保障幼儿健康发展的运动活动开展过程中却问题重重：运动时间不够、运动方式传统、运动内容单一，运动场地有限、运动器械不足等。

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教师的教学行为与其所处课程文化有着天然联系，教师教学行为的变化正是其内心深处新旧教育观念的冲突与更替。在幼儿园教学这一具体环境中，教师教学行为、园本课程文化与幼儿园发展是共生互动的关系，课程文化是促进教师专业化成长、推动幼儿园内涵发展的核心动力。

标签：教师教学行为,园本课程,文化建设   类别：课改纲要   浏览次数：3243次

        在组织幼儿英语活动的过程中，有一个值得大家研究的问题是如何根据幼儿的特点，采用生动有趣、活泼多样的方法实施教学，以激发幼儿学

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一些家长认为，孩子身心健康、聪明、爱学习是第一位的，相比之下，做家务这种小事没那么重要。其实，家务劳动蕴含着重要的“学习价值”，能够为孩子提供丰富的感知、操作机会，使他在各种操作活动中获得认知发展；还能锻炼各种能力，帮助孩子养成良好的生活习惯，培养责任感和良好品质。

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标签：师德师风,演讲稿   类别：师德与演讲   浏览次数：3243次

活动目标：1．探索让“纸盒悬空”的多种方法。2．感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。3．对探索生活中悬空的现象感兴趣。活动重点：探索让“纸盒悬空最多”的方法。活动难点：感知纸盒悬空现象与重心的位置

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3243次

幼教高峰论坛

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幼儿园大班教案：夹包掷远

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幼儿园托班健康教案：我陪娃娃出去玩

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        孩子在任何情况下都应当被允许表达意见，不仅仅是谈可接受的、安全的话题，而且要允许讨论、争论。这对孩子的发展是至关重要的因素。

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