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幼儿喜欢涂鸦,许多家长和老师都认为并不需要指导,让其随意画,自由发展就行。
标签:原生态,涂鸦,引导方法,实践,探索 类别:美术教育 浏览次数:2156次
资源共享:双宝化解矛盾之策略
顺利哥俩可以说是在每日不断的冲突和争执中成长起来的。还在娘胎时,哥俩就为了争夺子宫内狭小的空间而展开了“肉搏”,以致于出生时顺顺的脚被压弯了,利利的头则被挤扁了。
标签:资源共享,化解矛盾,策略 类别:资源共享 浏览次数:2156次
幼儿教师教育随笔:老师,你来帮帮我吧
很多时候,小朋友们依赖别人的行为,是被大人给惯出来的,只要我们用心引导,每个孩子都能成为爱劳动的好孩子!马天天小朋友是我班的大哥哥,可是他做事却非常依赖别人。“老师,帮我穿下裤子,“老师,帮我把拉链拉好”……每
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2156次
春姑娘的问候
大地母亲脱下白白的、穿了一冬天的衣服,换上了一件五彩缤纷、充满朝气的新衣。咦?是谁送给大地母亲的? 温暖的春风轻轻地吹着,带来了春的气息,捎来了春姑娘的问候,原来大地母亲的新衣是春姑娘送的。 冬眠的小动物们,在..
标签:春姑娘的问候 类别:儿歌 浏览次数:2155次
《怎样规范文明行为》(王娟娟)
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。 孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先..
标签:规范文明行为 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2155次
小柿子是有的酸,有的甜
午睡起床后,该吃水果了。我把刚洗好的小柿子一个一个的分发到小朋友的手中。只听阳阳大声的喊:“老师,璐青吃我的小柿子。”“刷”的一下,孩子们的目光全部集中到璐青的身上。只见璐青嘴里含着还没嚼烂的柿子,眼睛带呆呆地..
标签:引导,宽容 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2155次
国旗:几内亚比绍
国旗:几内亚比绍
标签:几内亚比绍,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2155次
乐器――中提琴
乐器:中提琴 应用谱号:上中音谱号。 结构组成:类似小提琴,但琴身稍大,琴弓较长且稍显粗重,定弦比小提琴低五度。 使用材质:琴身:木制结构,以槭木和云杉为原材料配合制造的音色最佳;琴弦:金属丝;琴弓:马尾。 ..
标签:乐器 类别:艺术百科 浏览次数:2155次
热爱共产党
标签:儿童歌曲,热爱共产党 类别:儿童歌曲 浏览次数:2155次
鸳鸯4
鸳鸯4
标签:鸳鸯 类别:艺术欣赏 浏览次数:2155次

