搜索一下 关注安全 ,共有47999条记录
小黑鸡,正玩耍, 突然大雨哗哗下。 叽叽叽,叽叽叽, 我可怎么能回家? 小黄鸭,呷呷呷, 举着荷叶追上它; 不要急,不要慌, 我们一起走回家。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2436次
住在摩天大楼顶层的马
一匹马住在城里摩天大楼的顶层。它是我的朋友。它每天早上挤在一群衣着鲜亮、神气十足的男男女女当中,乘电梯从第198层下到第一层,再步行15分钟到儿童乐园去上班。每天下午下班以后,它先花10分钟到农贸市场去买它喜..
标签:童话故事,马 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2436次
快乐的农夫
标签:快乐农夫 类别:音乐素材 浏览次数:2436次
象
象
标签:象 类别:艺术欣赏 浏览次数:2436次
幼儿园区角布置:美工区12
幼儿园区角布置:美工区12
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:2436次
幼儿故事:谦虚的老虎
幼儿故事:谦虚的老虎
标签:幼儿故事,谦虚的,老虎 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2436次
幼儿园教师教育随笔:给孩子编制爱的摇篮
幼儿园教师教育随笔:给孩子编制爱的摇篮
标签:幼儿园,教育随笔,爱的摇篮 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2436次
幼儿园教师配班的互补原则
幼儿园教师配班的互补原则
标签:幼儿园,教师,配班,互补,原则 类别:民办教育 浏览次数:2436次
幼儿园教研组活动中教师的话语权分析
从教研组活动开展的过程来看,教研组活动是一种以言语交流和理念分享为主的活动,不同参与者的话语内容与形式,以及话语背后所隐含的个人权利往往成为决定教研组活动内容与方向的主要因素。
标签:幼儿园,园本教研,教研组活动 类别:园本教研 浏览次数:2436次
“走园教学”化解均衡难题
我园建园24年,目前已发展为一园五址,成集团化规模。为促使集团内幼儿园的质量均衡,我们的做法是:让教师在各园区内“走园教学”。 我们提出“走园教学”的初衷,是为了解决新办园师资组建的问题。集团创办
标签:走园,均衡,师资共享 类别:管理策略 浏览次数:2436次

