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有的幼儿老师能在工作中寻找到更多的幸福感,有的幼儿教师满怀迫切的心情迎接自己班的幼儿,而另外一些老师则害怕上班,不相信自己会成为一名成功的幼儿教师呢?那么,今天我们谈一谈如何才能成为一名成功的幼儿老
标签:人格,幸福感,成功 类别:队伍建设 浏览次数:2822次
幼儿园大班主题活动:欣赏散文诗
活动目标使幼儿乐意参加散文诗欣赏活动,体验作品的优美意境(活动重点);初步学习文学作品中的拟人化表现手法,丰富词汇的使用,大胆表达自己的想法和对自然的热爱之情(活动难点)。活动准备物质准备:雨声录音、钢琴曲《秋
标签:大班教案,主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2822次
幼儿园小班科学教案:蜜蜂与蜂蜜
活动目标:1、学习在观察讨论中了解蜂蜜与蜜蜂的关系。2、在品尝蜂蜜中,感知蜂蜜在生活中的用处。活动准备:1、蜜蜂和蜂蜜的PPT课件。 2、儿童蜂蜜一瓶活动过程:一、认识蜜蜂,了解蜜蜂会酿蜜:引导语:“今天我请来
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2822次
安徒生童话――海的女儿11
安徒生童话――海的女儿11
标签:安徒生童话,海的女儿 类别:GIF动画 浏览次数:2821次
儿童中心组织形式
儿童中心组织形式(organization form centred on children) 以儿童经验为中心的课程。这种组织形式强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习。教师的任务是为儿童提供学习材..
标签:儿童中心 类别:课程模式 浏览次数:2821次
【家庭教育】不要赶,等他一下下
排在常常的队伍中,好不容易快轮到了,孩子突然冒出一句:“我想上厕所。”大人不死心的确认:“快尿出来了吗?”孩子确信的点点头。这时只好先去厕所,回来后重新排队。终于搭乘了好玩的游乐器材,孩子却意犹未尽,不肯下来,
标签:家庭教育,家长行为,影响 类别:资源共享 浏览次数:2821次
发挥家庭环境优势促进幼儿语言发展
幼儿的语言学习和发展不是一朝一夕的事情,需要的是坚持和积累;也需要家庭、社会和幼儿园的密切有效配合。只要方向正确,方法得当,多方努力,持之以恒,我们就一定能够又好又快地促进幼儿的语言发展和全面和谐发展。
标签:发挥,家庭,环境,优势,促进,幼儿,语言发展 类别:语言教育 浏览次数:2821次
体育游戏:花猫和老鼠
体育游戏:花猫和老鼠
标签:体育游戏,花猫,老鼠 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2821次
幼儿故事:晴天小熊和小种子
幼儿故事:晴天小熊和小种子
标签:幼儿故事,晴天小熊,小种子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2821次
梦幻、激情、勤劳、智慧——一个一线园长对幼儿园工作的思考
犹太民族是一个谜一样的民族!美国作家马克·吐温说:“犹太人的数目还不到人类总数的1%,本来应该像灿烂银河中的一个小星团那样不起眼,但是他们却经常成为人们的话题,受到人们的关注。”是的,多灾多难的犹太人几次亡
标签:一线,梦想,经营 类别:园长研修 浏览次数:2821次