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奇奇吃饭慢、穿衣慢,看起来是个慢性子,奇奇妈妈很担心:孩子的个性能不能适应幼儿园或小学的生活?奇奇妈妈的担心是否有必要呢? 其实,孩子与成人最容易发生的冲突就是步调上的不一致,成人凡事讲求效率,但有没有给孩子准..
标签:慢性子的孩子 类别:资源共享 浏览次数:3958次
幼儿园环境布置楼道:泥工——龟兔赛跑
幼儿园环境布置:幼儿泥工作品——龟兔赛跑
标签:环境布置,泥工作品,走廊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3958次
中班幼儿案例分析:吹塑纸版画格子手帕
案例: 《格子手帕》是我们第一次接触吹塑纸版画的活动,目标是学习用笔在吹塑纸上刻画出直线和竖线交叉成格子的技能。由于是第一次开展吹塑纸版画,发现孩子存在的问题很多,由于事先我料想到孩子可能会出现刻画的太轻,于是在学习的时候我多次强调要求孩子刻画的重,要摸上去有小沟沟。
标签:中班,案例分析,吹塑纸,格子手帕 类别:观察记录 浏览次数:3958次
幼儿园家园联系栏布置:蒲公英情报站
幼儿园家园联系栏布置:蒲公英情报站
标签:家园联系栏,蒲公英情报站 类别:家园联系栏 浏览次数:3958次
幼儿教师教育随笔:无需“大嗓门”
幼儿园教师往往都有张“婆婆嘴”,他们时刻提醒、指引着孩子们。面对数十个孩子的喧闹,我的嗓门往往在不自觉间就大了起来,仿佛只有“大嗓门”才能体现教师的“权威”,才能让孩子接受我的教育。
标签:幼儿教师,教育随笔,大嗓门 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3958次
家园共育:小牛交朋友
家园共育:小牛交朋友 为什么有的孩子在家很活泼,见到陌生人却变得很害羞,不敢说话?为什么有的孩子不喜欢和小朋友一起玩,只喜欢自己一个人玩?这些关于孩子交往的问题常常令家长感到困惑。孩子并不是天生就知道如何与人交往,如同学习说话和走路
标签:家园共育,交朋友 类别:资源共享 浏览次数:3958次
节日边框6:圣诞节
节日边框6:圣诞节
标签:节日,边框,圣诞节 类别:节日 浏览次数:3957次
目标模式
目标模式 以目标为课程设计的基础和核心,围绕课程目标的确定及其实现、评价而进行课程设计的模式。目标模式是20世纪初开始的课程开发科学化运动的产物。因此,目标模式被看做课程发、课程设计的传统、经典模式,其主..
标签:课程模式,目标模式 类别:课程模式 浏览次数:3957次
教育随笔:开学啦
教育随笔:开学啦
标签:教育随笔,开学啦 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3957次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——美丽的小羊
幼儿园玩教具制作:废旧材料——美丽的小羊
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,美丽的小羊 类别:废旧材料制作 浏览次数:3957次

