幼儿园环境布置楼梯：让我们来一首快乐的英文歌

标签：环境布置,楼梯,音乐   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4664次

角色游戏是幼儿自然、自主开展的游戏，是幼儿按照自己意愿进行的一种游戏，是幼儿反映现实生活的一种形式，带有很大的自发性。

标签：小班角色游戏,指导妙法   类别：区域游戏   浏览次数：4664次

幼儿园中班科学教案――水真好玩 有益的学习经验： 体验并发现水的特性。 准备： 水箱，塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。 活动与指导： 1．教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩..

标签：中班科学教案,水   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4663次

水果涂色图

标签：水果涂色图   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4663次

一、多媒体课件技术在幼儿教学中具有的优势： 1、优化教学内容。多媒体教学可以将教学内容形象、生动、鲜明地表现出来，丰富教学形式，使教学内容变得可视、可听、易感知、易体会，并能扩大教学信息量，拓宽幼儿知

标签：多媒体,教学,反思   类别：教学互动   浏览次数：4663次

活动目标（一）理解红包的祝福意义，体验祝福带给人的快乐。（二）倾听故事，学说祝福语。活动重难点重点：倾听故事，理解故事内容。难点：理解祝福的含义，体验祝福带给人的快乐。活动准备故事磁带或CD；幼儿活动材料第一册

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4663次

北京市第一幼儿园：墙面布置冬天雪人

标签：墙面布置,冬天,雪人   类别：活动室布置   浏览次数：4662次

批评也是一种沟通，是让教师知道你对他们的做法不赞成，或明白自己的做法不利于工作的开展。但在一般情况下，批评会给教师造成很大的心理压力或负担。沟通是手段，认同才是目的。

标签：幼儿园,园长,教师,沟通,更和诸   类别：管理策略   浏览次数：4662次

探究性教育活动可以促进教师的专业成长，促进幼儿的自主发展，促进幼儿园教研水平的提高。幼儿园可以通过构建合作式园本课程，为实施探究性教育活动提供载体；通过基于行动研究的园本教研，为实施探究性教育活动搭建平台，进而促进幼儿园探究性教育活动的开展。

标签：幼儿园教育,探究性教学活动,教学价值   类别：课程模式   浏览次数：4662次

　　　美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友，他问：“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答：“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”

标签：沟通,交流,倾听   类别：队伍建设   浏览次数：4662次