幼儿园是幼儿健康成长的快乐家园。每天，当我们从家长的手中接过那一双双稚嫩的小手时，也意味着接过了保护和促进幼儿身心健康的重任。托幼机构的每一位工作人员都应在各自不同的岗位上承担好保育和教育幼儿的责任：教师和保育员要做好日常的生活照料和教育教学，保健员要做好全日健康观察，营养员要烹饪健康美味的膳食，保安要严管校门防止陌生人员随意出入，清洁员要擦干净每块地板、消毒好每张桌子……任何一个环节出问题、任何人员有懈怠，都会影响幼儿的身心健康，甚至造成不良的社会影响。这就要求我们必须形成一个涉及教师、保育员、保健员、营养员等幼儿园全员联动的安全保障系统，为幼儿提供优质的保教服务。
      可见，每个从业者专业素养的提高是实施安全保障的重中之重，健全的制度和有效的核查是必要保障。幼儿园要构筑起保障幼儿健康的防护墙，必须做到岗位责任到点到人，考核培训一个不落。为此，我们将安全工作纳入保教人员的常规考核中，除制订《中国福利会托儿所安全制度》，要求全体教职员工严格按照标准执行外，每学年还要开展覆盖全员的相关考核活动，如校园消防安全、幼儿急症救助等，园长、保教人员、后勤人员都必须接受由保健、营养、教师各部门组成的“评委团”的现场问答抽查及实战操作演示，真正做到人人把幼儿的安全与健康铭记于心，防患于未然。
      制度化、实战性的全员总动员，让全体教职员工心中有守护幼儿安全的意识，手中有保护幼儿安全的技能，幼儿园形成了“尊重幼儿生命，提供优质养育"的校园氛围，杜绝了任何危害幼儿健康的行为和思想的滋生。
      幼儿的安全是托幼机构所有工作的前提，保障幼儿的健康成长是每一个学前教育工作者刻不容缓的职责!链接
      近来，幼儿园恶性事件不断，在由中国教育报等部分媒体发起组织的以“促进学前教育健康发展”为题的座谈会上，中国学前教育研究会副理事长王化敏提到：要推进学前教育公共服务体系的建立，强化政府在学前教育的主导地位。
      民办园占2／3，放宽资质带来新隐患
      学前教育一直是整个教育体系的短板，在2010年之前，政府对发展学前教育的投入极少，2010年全国毛入园率为56．9％，2013年达到67．3％，但是公办园数量仅占幼儿园总数的32．8％，民办园却占到67．2％，学前教育公共服务体系的资源仍然不足。“在没有政府投入的情况下，一些地方政府为了提高入园率，降低办园许可条件，一些不具备办园资格、有大量安全隐患的幼儿园成为有资质的幼儿园，正造成新的隐患。”王化敏认为，要构建一个良好的学前教育公共服务体系，政府要发挥主要作用。根据世界银行和OECD(经济合作与发展组织)的研究，如果一个国家要达到学前教育基本普及和有质量，投入的经费需要占到教育经费总数的10．0％，现在大多数发达国家已经达到十几，而我国，实施学前教育三年行动计划后，学前教育的投入虽然从过去的1．3％，提高到2012年的3．3％，但相比仍明显不足。
      把民办幼儿园定性为非营利组织导致“寻租”普遍
      幼儿园恶性事件的发生暴露了幼儿园的“寻租”问题。“寻租”是一种市场营销的手段。如果学前教育走入市场，寻租自然会出现。一些学前教育机构、社会机构、商业机构，打着办优质园的旗号，实质是为了扩大经营范围。利益最大化才是举办者追求的主要目标。王化敏提到，在民办幼儿教育管理中，没有明确民办教育是否为营利的性质，管理学前教育的政府部门一概把民办幼儿园作为民间非营利组织来看待，本着教育不收税的原则，未留给创办者合法的营利空间，这就导致了一些幼儿园的经济监管混乱，民办园普遍为多收费而进行“寻租”。
      学前教育监管力量薄弱，多省份分管干部少
      王化敏说：“幼儿教育的管理以全日制为主、保育教育并举，幼儿在园时间长，生活、教育内容全面、复杂，需要科学、精细的管理，各环节都要有严密的监察、检查和管理制度。但事实上，全国各省教育部门主管幼儿教育的力量非常薄弱，目前只有北京、天津、贵州、陕西几个省市有学前教育处，其他各省分管干部少，而且民办教育管理人员一般不管业务，只管发证办理，幼儿园质量的监管非常薄弱。学前教育的政策制度和管理的缺失严重，需要政府制定相应的政策和实施措施。”王化敏建议借鉴新西兰的学前教育管理机制：“对幼儿园实施公正的定期督导，督导独立于教育部，三年公布一次督导结果，所有幼儿园形成良好的社会公信力，这也成为政府公信力的重要组成要素。”
      (摘编自人民网)
      21世纪教育研究院副院长熊丙奇等专家认为，“喂药事件”折射出三大问题：
      一是幼儿园管理存在问题。学前教育不属于义务教育阶段，政府部门对其的监管目前主要集中在招生管理，对于其内部治理疏于管理和规范。
      二是目前家长缺乏对幼儿安全防范教育。中国家长普遍认为，把孩子放在幼儿园就可以安心了，让孩子无条件听老师的话。其实，家长应该帮助幼儿建立起安全防范意识，应该尽早向孩子灌输“身体的哪些部位不可让别人触碰”“哪些东西不可随意服用”等原则性的安全守则。
      三是应该让家长委员会深入介入幼儿园管理，让幼儿园管理更加透明，接受社会监督。幼儿园内部管理混乱，不公开、不透明的现象已经比较普遍，作为监护人的家长，有权了解幼儿在园的所有信息。其中，家长委员会并不仅仅是为幼儿园各种活动筹款、筹资的机构，更应该成为一种重要的监督力量，为促进幼儿园规范管理，保护儿童权益发挥作用。
(摘编自新华网)
编辑：cicy