孩子是父母一生的牵挂，从呱呱坠地之日起，在他（她）身上就倾注了您全部的心血。望子成龙，盼女成凤，是每个父母最大的心愿。然而，父母那种热切的希望，往往使孩子背上了沉重的负担，也扼杀了孩子爱玩的天性。沉重的书包，过多的作业，广泛的特长培训，再加上父母的唠叨，是孩子不堪忍受。      在现在这个竞争力强的社会每个家长都不希望孩子输在第一起跑线上，从孩子开始牙牙学语的时候，就开始一点一滴的丰富的他生活经验，具备一些与能与社会生活相融入的经验，而不是会背多少首唐诗、会认读多少个汉字而已。这对于孩子的成长来说相当的重要，好父母应该给孩子更多的生活常识、经验，只有这样孩子在生活中才能自立，才有思考问题的资格、解决问题的资格，才有被社会接纳的资格。很多家长在教育孩子的方式、途径、丝路都很凌乱，总是东一下西一下的也不管孩子是否能够接受方法是否科学，所以最后孩子的受益程度不高，还累的要命。而思维游戏课程，根据孩子的年龄段需要发展的哪些能力，制定出了一套非常科学、系统的活动，家长同样可以以专业的角度正确的引导孩子学习。

思维游戏，家长的老师朋友

《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育界能力。”

我觉得思维课程也算是家长的老师吧！为什么呢？幼儿园，为什么要分小、中、大班是因为每个年龄孩子需要学习、掌握的东西都不一样，不可能小班就学加减法，要遵循孩子年龄的发展特点。很多家长就不太清楚，孩子这个年龄段应该掌握哪些方面的知识、技能，如果给予孩子的东西不符合他的年龄特点，如果不合理孩子就容易产生厌学的情绪，我想思维游戏课程就帮助家长解决掉了这个难题。

很多时候孩子学的知识，由于没有匹配的材料家长在家不知道该怎样辅导孩子，有时还容易误导，有的家长耐心比较差与孩子一起学习时，看到孩子无趣的表情，就忍不住要发火，最后伤了孩子也伤了自己。思维游戏特色课程中易懂、易操作、探究性强的材料，让家长和孩子在趣味启思的游戏中一起学习，不仅感到非常的快乐，而且还能学到知识。

孩子学会运用知识

思维游戏特色课程是幼儿良好个性的养成和生活经验习得的好教材，教材内容与日常生活紧密相关，因为生活就是幼儿学习的源泉,生活经验是对幼儿最有价值的教育内容。幼儿就是在生活中获得最有价值的生存经验、生活态度和情感。

记得我们组织幼儿去电影院看电影，活动前我就给每个孩子说座位在第几排第几座，没想到孩子们都能找到，非常厉害！我的心里有一种说不出的成功感，心想：“我们所教给孩子的知识，不就是要丰富他们的生活经验，然后运用这些去解决生活中的一些问题吗？”孩子们做到了。还有就是《汽车城》，我发现孩子逐步养成了安静思考，集中注意力的好习惯，因为游戏要求准确记忆颜色、数字、字母的排列顺序，有次和他们玩这个游戏，我都玩起劲儿了，而且孩子们还要求把记忆的时间从5秒缩到3秒，现在孩子们能快速的记忆车牌号码、手机号码等。在《梦幻山谷》里，孩子认识了实心圆、圆环、三角形、梯形、椭圆形、折线、弧线及纺锤形，现在给他们一些实物，都能从具体的实物中概括出一些图形的特征，而且孩子的语言规范了许多。

所以，我认为幼儿教育的根本价值不在于幼儿一时学会了什么,而在于学到的知识是否能够解决生活中一些常见的问题，让幼儿真正的成为活动中的主人。

思维游戏特色课程，老师的好帮手

如今，幼儿园老师的压力和工作强度都非常大，很难将工作重心转移到孩子们身上，更别说课后认真的进行反思，连阅读相关书籍都很难，一心挂念：“只要孩子不出事就可以了。”这样教师哪来激情、谈何专业？教师的业务水平根本得不到提高，很难保证教学质量，幼儿到底能学到什么？

自从和思维游戏特色课程“作伴”以后，我找到了当一名幼儿教师的幸福感，新颖的教学理念，引领着我前进；丰富有趣的游戏，焕发我的教学激情；精致启思的教具，让我更加沉静；系统的教学课程，让我思路更清晰；家庭活动指南，让我更加的省心。

思维游戏，快乐有趣，动手动脑，心灵手巧；

支持鼓励，玩中学习，探究思考，学会独立；

沉着冷静，学会本领，会学善用，永记心里；

快乐自在，孩子最爱，家长关爱，记住，一定要爱得实在！