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稳定期教师是指教龄在6—10年的教师(姜勇、阎水金,2006)。幼儿园中,这一时期的教师已经具备一定的教学专业能力和丰富的教学经验,逐渐成为幼儿园的教学骨干。
标签:稳定期教师,职后培训 类别:队伍建设 浏览次数:2501次
资源共享:我们的孩子应该懂得什么?
我最近在学校家长网上布告栏是看到一位妈妈的留言, 她担心她4岁半的儿子懂的不够多。她这样写道:“4岁的孩子应该会什么?”
标签:资源共享,孩子懂什么 类别:资源共享 浏览次数:2501次
幼儿教师教育随笔:阅读的力量
我班里有一位叫阳阳的孩子,不愿意参加集体活动,也从不与教师或小朋友交流,每天就喜欢在活动室里跑来跑去,快乐的时候会高声喊叫,生气的时候会就地打滚。
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读的力量 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2501次
让幼儿学会自主学习
一段时期以来,幼儿园教育在经历了致力于教育教学的研究之后,我们开始以人本主义的观点,回归教育的本体,更致力于孩子的学习的研究。另外,终身教育的理念的确立,要求一个健全的社会人,必须具备自我学习的能力。为此,我们..
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立足本园,创新机制,促进小教研组长成长
我们建立了小教研组长评价机制,制定了小教研组长考评表,对小教研组长组织教研活动的教研氛围、计划制订、记录反思、组织调控等方面进行综合评价,引导小教研组长善于把教研成果转化为教育常态。
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教育孩子珍惜劳动果实
教育孩子珍惜劳动果实,可以养成孩子勤俭、朴实、爱护公物、热爱劳动等良好品质。
标签:教育,孩子,珍惜,劳动果实 类别:社会性发展 浏览次数:2500次
幼儿园亲子活动:圆宝宝,变变变
幼儿园亲子活动:圆宝宝,变变变
标签:幼儿园,亲子活动,圆宝宝,变变变 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:2500次
幼儿园教师教育随笔:用爱感染孩子
幼儿园 教师 教育随笔 用爱感染孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,用爱感染还i帧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2500次
品读幼儿音乐教学的审美性——基于一次送教下乡教研活动的案例研析
幼儿园的音乐教学应具备哪些特质,才能使其蕴涵音乐意义上的审美价值呢?本文就结合一次送教下乡教研活动的案例研析,来谈一谈幼儿音乐教学的审美性。
标签:送教下乡,教研活动,案例,研析 类别:园本教研 浏览次数:2500次
如何构建一个和谐的班集体
一个和谐班集体的建立,需要不但需要全班所有老师的共同努力,还需要全班同学的配合。班级内部和谐了,才能为良好学风的形成创造一个外部条件。笔者从六个方面论述了如何建立一个和谐的班级体,以期能起到抛砖引玉的效果。
标签:幼儿园管理,构建和谐班集体 类别:管理策略 浏览次数:2500次