目标： 　　1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 　　2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。

标签：活动区活动,兔子先生,去散步   类别：区域游戏   浏览次数：2527次

幼儿园应当把幼儿入学前的准备工作作为幼儿教育最基本的任务之一。如果准备工作不充分，儿童入学后，面对陌生的环境和不同的要求，感到负担过重，难以适应，甚至造成儿童体质下降，

标签：入学心理准备   类别：幼小衔接   浏览次数：2527次

美术活动“胖胖的鱼”正在进行中。没多久，吴昊和博博便开始聊天了，经我提醒后，他们才继续作画，但过了一会儿便将作品交给我，表示已经完成。我发现他们画的鱼有的不涂颜色，有的虽然涂了颜色但大部分涂到了轮廓外面，并且由于画的鱼又少又小，画面上还有很多空白。

标签：幼儿教师,教育随笔,不满意作品   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2527次

活动目标： 　　1、知道儿歌的名称，理解、熟悉儿歌内容，学习有节奏地朗读。 　　2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。 　　3、读准字音：鱼、来

标签：幼儿园小班,语言活动,大鱼来   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2527次

今天嘉怡的妈妈来送孩子是告诉我，嘉怡昨天回家见到谁都说：“今天老师表扬我了，还奖给我一个小贴花呢。”我知道表扬孩子对于幼小的孩子意味着什么，但真没想到嘉怡竟这么在意我对她的表扬与鼓励，因为在这以前我几乎没怎么注..

标签：儿童发展   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2526次

在我园开展的“树形象 优服务”活动中，我决心做到以下几点： 1、从小事做起，一丝不苟做好每件事； 我要从自身做起，以老教师为榜样，为年轻教师作表率，忠于职守、兢兢业业，点滴小事不放松，件件小事为教育。我要牢固树..

标签：团结,力量   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2526次

昕昕小朋友转到我班已有一个月了，她在生活活动的行为表现方面仍有些不适应，如午睡时难以入睡，午餐时挑食现象严重，如果不喜欢吃的东西一口也不吃。我和保育员老师对她反复劝导，她低着头看也不看我们。 又到午餐时间了，昕..

标签：深入了解孩子需求   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2526次

节日是快乐的，童年时代的节日庆祝更是快乐的，有趣的事，圣诞节来临之际，我们打一般开展了丰富多彩的庆祝活动，贯彻新《纲要》精神，结合我园的教育特色，充份利用环保型的废旧物品：易拉罐、棉花、蜡光纸、双面胶。孩子在老..

标签：特色圣诞节   类别：新闻资讯   浏览次数：2526次

鸡妈妈，数小鸡， 一二三四五六七。 三只小鸡在吃米， 四只小鸡叽叽叽． 七只小鸡七朵花。 依在妈妈怀抱里。

标签：小鸡   类别：儿歌   浏览次数：2526次

夏夜的天空，繁星密布，小朋友们望着这些星星，发现它们一闪一闪的，就像在不停地眨眼睛，这是怎么回事呢？原来，星星离地球非常遥远，人们看不到它们的真面目，只能看见一个个亮点。这些微弱的光，在到达地球之前，要穿越地球..

标签：宇宙知识,星星   类别：宇宙探索   浏览次数：2526次