记录，不仅仅是记录――“拆装圆珠笔”的教学反思 在幼儿园科学教育活动中，记录环节有着独特的意义与价值。通过记录，幼儿可以巩固在探究过程中获得的知识与经验；通过记录，幼儿可以将自己的猜想与操作结果进行对比，..

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幼儿园卡通图片：树木3 编辑：iris

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幼儿园亲子美术活动：创作——快乐

标签：幼儿园,亲子,美术活动,创作,快乐   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：6708次

幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师

标签：幼儿园,小班,半日活动,快乐的,小厨师   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：6708次

【活动目标】 　　1、通过改变泥片造型、联想与创作活动，引导幼儿体验制陶的乐趣。 　　2、学习运用捏压、团圆、盘绕等方法，大胆表现构想。

标签：幼儿园大班,美术活动,泥片变变变   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6708次

幼儿教师手工制作：纸盒玩法多 每个家庭都有各种废弃印纸盒，把它们搜集起来稍作加工，就能成为孩子们的新玩具。 1、大鞋。 在纸盒一端6厘米处穿两个洞（两洞间距10厘米），取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定..

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实例： Jack是个是个性格开朗的男孩，平时爱说话，喜欢亲近老师，有事没事都喜欢找老师聊天，还喜欢跟老师讲述自己的见闻和自己的感受、体验。一天，小朋友们都搬好了自己的椅子准备玩音乐游戏，这时Jack从自..

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幼儿园玩教具制作―夺红花

标签：玩教具制作,夺红花   类别：废旧材料制作   浏览次数：6706次

幼儿园大班艺术领域：绘画活动——创意写生《走进花的世界》

标签：幼儿园大班艺术领域,绘画活动,创意写生   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6706次

问题解决学习法是以问题为驱动，通过尝试各种方法来解决问题并在过程中自然获得成长的学习方式。它可以运用于幼儿的生活常规活动、集体教学活动、区角活动等多个方面，并能起到良好的教育效果。

标签：问题解决法,幼儿园活动   类别：教学互动   浏览次数：6704次