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观察地点:中庭观察对象:袁XX观察者:陈xx观察内容今天天气不错,我们带着孩子们来到了中庭玩儿,孩子们都玩得很开心。一眼望过去,都是欢乐的身影,唯有一个身影很特别,走近一看,原来是袁XX小朋友正在小桥上坐着往前
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:16058次
幼儿园大班主题环境布置:快乐小学
幼儿园大班主题环境布置:快乐小学 编辑:cicy
标签:大班主题墙,小学,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:16052次
幼儿教师教学反思:秋天的树
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”
标签:幼儿教师教学反思,秋天的树 类别:教学反思 浏览次数:16052次
幼儿园纸手工制作:纸条灯笼教程
幼儿园手工:纸条灯笼教程
标签:节日手工,纸条灯笼教程 类别:纸制品制作 浏览次数:16045次
幼儿园自制玩教具图:纸盒楼阁
幼儿园自制玩教具图:纸盒楼阁此作品为纸制品制作,此教具制作图是用薄纸盒与宽胶带制作而成,搭建成空中阁楼形状
标签:自制玩教具,楼阁 类别:其他材料制作 浏览次数:16035次
幼儿简笔画:房子
幼儿简笔画:房子
标签:幼儿简笔画,房子 类别:简笔画 浏览次数:16034次
幼儿园安全常识:安全教育儿歌
幼儿园安全常识:安全教育儿歌
标签:幼儿园安全常识,安全教育儿歌 类别:生活常识 浏览次数:16034次
浅谈《3—6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园语言环境的创设
《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布,意味着我国学前教育进入了一个崭新发展阶段。面对这阶段的幼儿园语言教育时,必须要认真理解《指南》中关于幼儿语言教育的整体发展目标,即“语言是交流和思维的工具。
标签:《3—6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园语言环境创设 类别:课改纲要 浏览次数:16033次
幼儿园园本教研活动方案
一、活动目的及意义: 园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,树立了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,努力寻求有自身特色的教研之路。
标签:幼儿园园本教研活动 类别:园本教研 浏览次数:16024次
幼儿园观察记录:新鲜的自然角
幼儿园 观察记录 新鲜的 自然角
标签:幼儿园观察记录,自然角观察 类别:观察记录 浏览次数:16019次

