会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。

标签：幼儿园大班,语言活动,我们小手拉小手   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2923次

前几天，我儿子所在的幼儿园进行了一次幼儿兴趣的调查，儿子自称最喜欢书法。这令我惊奇，因为书法老师刚刚向我抱怨我儿子写字敷衍了事，说人家写一页，他可以写三页，不管笔顺间架，完全是为了完成任务。书法老师凭自己的经验觉得，我儿子对书法似乎毫无兴趣。

标签：孩子兴趣   类别：资源共享   浏览次数：2923次

一、活动目的： 　　1、透过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情; 　　2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦； 　　3、透过参加活动为每个幼儿带给表现自我的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心；

标签：幼儿园同乐会,活动方案   类别：园务工作   浏览次数：2923次

一位富翁外出，路上从衣袋里掉下―枚金币。望着主人远去的身影，金币暗自高兴。因为它的主人很有钱，他虽然厚爱它，却把它长时间锁在钱柜里，暗无天日，没有自由。 此刻，它躺在路边的草地上，翘望茫茫蓝天，决心自己主宰自..

标签：童话故事,一枚金币   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2922次

幼儿园观察记录：现在不怕了 午睡起床后，孩子们都像往常一样安静而有序地整理着衣物。忽然，一阵哭声传来，我循声望去，原来是菲菲在哭。 我向菲菲走去，只见菲菲边哭边说：“把它拿掉!把它拿掉!”“把什么拿掉?”我不解..

标签：观察记录   类别：观察记录   浏览次数：2922次

一百个孩子有一百种语言，一百个家长就有一百种个性，和各具个性的家长打交道，要像对待孩子一样，不能粗暴、简单。当我们受到误解时，当我们的观点不一致时，更需要冷静、智慧地对待，用最完美的方法化解矛盾，不放弃任何一位家长，力争让所有家长都来做我们坚强的后盾。

标签：解开,家长,心灵,密码   类别：家园社区   浏览次数：2922次

我园使用新编《福建省幼儿园教师教育用书》（以下简称《用书》）近一年了，在使用过程中，我注重活动内容及方式、方法等方面的有机整合，选择、渗透及拓展使用《用书》，努力将新的教育理念转化为可操作的教育实践活动。

标签：合理,使用,有机,整合   类别：课改纲要   浏览次数：2922次

实施个性化教育、差异性管理是当今教育问题讨论最热门的话题，促进多向性思维能力、培养高素质创新型人才也是教育目标中最为关注的焦点。教育的个性化、民主化、国际化、民族化、信息化、高质量化等特点，明显的将教育与国家的政治、经济、文化、国防等关联起来。

标签：幼儿园,教师,差异性,研究,策略   类别：管理策略   浏览次数：2922次

秋天来了，大自然变得丰腴起来，枝叶茂盛，果实累累，花瓣也在怒放着。孩子们欣赏着，收获着，探索着……当他们捡拾起落叶、树枝、花瓣时，家长主动向我们提议：“这是个多么好的教育时机，孩子们在捡拾中就会主动去观察、感受、体验季节的变化，咱们可以开展‘秋天自然物收集活动’。”

标签：博物馆之旅,自然化课程   类别：课程模式   浏览次数：2922次

　　以幼儿自主、自由、自选为主要特征的区域活动已成为幼儿园教育教学活动的基本课程，然而对于小园所、小空间如何开展区域活动却是困惑诸多小园所的难题。　　　　教工幼儿园作为一所典型的“小”园所，面临着同样的困惑与难

标签：区域活动,幼儿园教学,小园所   类别：园长研修   浏览次数：2922次